diff --git a/main/lang/brazilian/accessibility.inc.php b/main/lang/brazilian/accessibility.inc.php
index 25e4825a9e..7a1328539d 100644
--- a/main/lang/brazilian/accessibility.inc.php
+++ b/main/lang/brazilian/accessibility.inc.php
@@ -7,4 +7,8 @@ $WCAGImage = "imagem";
$WCAGLabel = "Legenda da imagem";
$WCAGLink = "link";
$WCAGLinkLabel = "título do link";
+$errorNoLabel = "A imagem não tem etiqueta";
+$WCAGEditor = "Editor WCAG";
+$WCAGGoMenu = "Ir para menu";
+$WCAGGoContent = "Ir para o conteúdo";
?>
\ No newline at end of file
diff --git a/main/lang/brazilian/admin.inc.php b/main/lang/brazilian/admin.inc.php
index d32c37ca08..0b441ef43a 100644
--- a/main/lang/brazilian/admin.inc.php
+++ b/main/lang/brazilian/admin.inc.php
@@ -209,6 +209,7 @@ $langStudent = "Estudante";
$Guest = "Convidado";
$langLoginAsThisUserColumnName = "Login como";
$langLoginAsThisUser = "Login";
+$SelectPicture = "Selecionar imagem...";
$DontResetPassword = "Não resetar a senha";
$ParticipateInCommunityDevelopment = "Participar no desenvolvimento";
$langCourseAdmin = "gerente de curso";
@@ -447,6 +448,7 @@ $SocketFunctionsDisabled = "Conex
$ShowEmailAddresses = "Exibir endereço de email";
$ShowEmailAddressesComment = "Exibir endereço de email para usuários";
$langphone = "Telefone";
+$LatestVersionIs = "A última versão é";
$langConfigureExtensions = "Configurar as extenções";
$langConfigureExtensions = "Configurar os serviços";
$langActiveExtensions = "Ativar este serviço";
@@ -545,5 +547,10 @@ $VideoConferenceUrl = "link para V
$VideoClassroomUrl = "Link para a Sala de Videoconferência";
$ReconfigureExtension = "Reconfigurar extensão";
$ServiceReconfigured = "Serviço Reconfigurado";
+$ChooseNewsLanguage = "Selecionar novo idioma";
+$AllLanguages = "todas os idiomas";
$MyTextHere = "Meu texto aqui";
+$Ajax_course_tracking_refresh = "Tempo utilizado no curso";
+$Ajax_course_tracking_refresh_comment = "Esta opção é usada para calcular em tempo real o tempo que um usuário utiliza num curso. O valor no campo é o intervalo em segundos em que o valor é atualizado. Para desativar esta função, deixar 0 como valor por padrão no campo.";
+$EditLink = "Editar link";
?>
\ No newline at end of file
diff --git a/main/lang/brazilian/work.inc.php b/main/lang/brazilian/work.inc.php
index 2b53a76b05..1e3ffee3ba 100644
--- a/main/lang/brazilian/work.inc.php
+++ b/main/lang/brazilian/work.inc.php
@@ -30,4 +30,5 @@ $langDirCr = "Criar Diret
$langCurrentDir = "Diretório atual";
$UploadADocument = "Enviar um documento";
$EditToolOptions = "Editar opções da Ferramenta";
+$ValidateChanges = "Validar alterações";
?>
\ No newline at end of file
diff --git a/main/lang/english/admin.inc.php b/main/lang/english/admin.inc.php
index d1c8c0e3b9..d5e6de23e6 100644
--- a/main/lang/english/admin.inc.php
+++ b/main/lang/english/admin.inc.php
@@ -595,4 +595,5 @@ $StudentStatusWasGivenTo = "Student status has been given to";
$WrongDate = "Wrong date format (yyyy-mm-dd)";
$WrongDate = "Wrong date format (yyyy-mm-dd)";
$DateStartMoreThanDateEnd = "Start date is more than end date";
+$SlideSize = "Size of the slides";
?>
\ No newline at end of file
diff --git a/main/lang/english/exercice.inc.php b/main/lang/english/exercice.inc.php
index 6532f26f4d..0215a1a603 100644
--- a/main/lang/english/exercice.inc.php
+++ b/main/lang/english/exercice.inc.php
@@ -211,4 +211,5 @@ $LessAnswer = "- answer";
$YourScore = "Your score";
$Attempted = "Attempted";
$AssignMarks = "Assign a mark";
+$Results = "Results";
?>
\ No newline at end of file
diff --git a/main/lang/english/trad4all.inc.php b/main/lang/english/trad4all.inc.php
index 73872610fb..3b208dfed2 100644
--- a/main/lang/english/trad4all.inc.php
+++ b/main/lang/english/trad4all.inc.php
@@ -12,7 +12,7 @@ $Name = "Name";
$langComment = "Comment";
$langVisible = "Visible/invisible";
$Download = "Upload";
-$langGroup = "Group";
+$langGroup = "Groups";
$langEdit = "Edit";
$Language = "Language";
$langUp = "Up";
diff --git a/main/lang/english/work.inc.php b/main/lang/english/work.inc.php
index 2537afe06f..ca15e98564 100644
--- a/main/lang/english/work.inc.php
+++ b/main/lang/english/work.inc.php
@@ -33,4 +33,5 @@ $EditToolOptions = "Edit Tool Options";
$DocumentDeleted = "Document deleted";
$SendMailBody = "A user posted a document in the work tool of your course.";
$DirDelete = "Delete directory";
+$ValidateChanges = "Validate changes";
?>
\ No newline at end of file
diff --git a/main/lang/french/accessibility.inc.php b/main/lang/french/accessibility.inc.php
index 9a71aa8f64..8b57669e55 100644
--- a/main/lang/french/accessibility.inc.php
+++ b/main/lang/french/accessibility.inc.php
@@ -2,6 +2,7 @@
for more information: see languages.txt in the lang folder.
*/
$WCAGContent = "Texte";
+$test = "test";
$WCAGImage = "Image";
$WCAGLabel = "Label de l\'image";
$WCAGLink = "Lien";
diff --git a/main/lang/french/admin.inc.php b/main/lang/french/admin.inc.php
index dcb34b683f..2e68c9c9da 100644
--- a/main/lang/french/admin.inc.php
+++ b/main/lang/french/admin.inc.php
@@ -2,15 +2,15 @@
for more information: see languages.txt in the lang folder.
*/
$AdminBy = "Administration par";
-$AdministrationTools = "Outils d\'administration";
+$AdministrationTools = "Administration";
$State = "Etat du système";
$Statistiques = "Statistiques";
$langUsed = "utilisé";
-$langPresent = "Ok";
+$langPresent = "Valider";
$langMissing = "manquant";
$langExist = "existe";
-$DisplayTeacherInCourselistTitle = "Afficher les enseignants du cours";
-$DisplayTeacherInCourselistComment = "Afficher le nom de l\'enseignant responsable dans les listes de cours";
+$DisplayTeacherInCourselistTitle = "Afficher le nom des responsables dans le titre du cours";
+$DisplayTeacherInCourselistComment = "Afficher le nom des responsables dans la liste des cours";
$DisplayCourseCodeInCourselistComment = "Afficher le code du cours dans les listes de cours.";
$DisplayCourseCodeInCourselistTitle = "Afficher le code du cours dans l\'entête du cours";
$ThereAreNoVirtualCourses = "Il n\'y a aucun cours virtuel sur la plateforme.";
@@ -153,9 +153,9 @@ $langConfig = "Configuration du syst
$langLogIdentLogoutComplete = "Liste étendue des logins";
$langLimitUsersListDefaultMax = "Nombre maximum d\'utilisateurs affichés dans une liste déroulante";
$PageAfterLoginTitle = "Page d\'accueil des utilisateurs identifiés";
-$PageAfterLoginComment = "Page vers la quelle est redirigé un utilisateur qui se connecte";
+$PageAfterLoginComment = "Page vers laquelle est redirigé un utilisateur qui se connecte";
$DokeosAdminWebLinks = "Liens Web Dokeos";
-$ParticipateInCommunityDevelopment = "Participer au développement de Dokeos Community";
+$ParticipateInCommunityDevelopment = "Participer à la communauté de développement Dokeos";
$GlobalRole = "Objectif principal";
$langNomOutilTodo = "Gestion des suggestions";
$langNomPageAdmin = "Administration";
@@ -212,7 +212,7 @@ $langLoginAsThisUser = "S\'authentifier";
$SelectPicture = "Selectionner une image...";
$DontResetPassword = "Ne pas réinitialiser le mot de passe";
$ParticipateInCommunityDevelopment = "Participer au développement";
-$langCourseAdmin = "Gestionnaire du cours";
+$langCourseAdmin = "Responsable du cours";
$langOtherCourses = "autres cours";
$PlatformLanguageTitle = "Langue de la plateforme";
$ServerStatusComment = "De quelle sorte de serveur s\'agit-il? Ceci active ou désactive certaines options spécifiques. Sur un serveur de dévelopement, il y a une fonctionnalité qui indique les chaînes de caractères non traduites.";
@@ -229,8 +229,8 @@ $InstitutionTitle = "Titre de l\'institution";
$InstitutionComment = "Le nom de l\'instituion (apparaît dans l\'en-tête du côté droit)";
$InstitutionUrlTitle = "URL de l\'institution";
$InstitutionUrlComment = "L\'URL de l\'institution (le lien apparaît dans l\'en-tête du côté droit)";
-$SiteNameTitle = "Titre du campus Dokeos";
-$SiteNameComment = "Le nom de votre campus Dokeos (apparaît dans l\'en-tête du côté gauche)";
+$SiteNameTitle = "Nom du portal Dokeos";
+$SiteNameComment = "Le nom de votre portail Dokeos (apparaît dans l\'en-tête du côté gauche)";
$emailAdministratorTitle = "Administrateur de la plateforme: E-mail";
$emailAdministratorComment = "L\'adresse e-mail (courriel) de l\'administrateur de la plateforme (apparaît dans le pied de page du côté gauche)";
$administratorSurnameTitle = "Administrateur de la plateforme: nom de famille";
@@ -247,7 +247,7 @@ $Yes = "Oui";
$No = "Non";
$ShowToolShortcutsTitle = "Raccourcis vers les outils";
$ShowToolShortcutsComment = "Afficher les raccourcis vers les outils dans la bannière?";
-$ShowStudentViewTitle = "Vue étudiant";
+$ShowStudentViewTitle = "Vue apprenant";
$ShowStudentViewComment = "Activer la vue étudiant?
Cette fonctionnalité permet à l\'enseignant de voir ce qu\'un étudiant verrait.";
$AllowGroupCategories = "Catégories de groupes";
$AllowGroupCategoriesComment = "Autoriser les administrateurs de cours de créer des catégories dans le module \"groupes\"?";
@@ -322,13 +322,13 @@ $NumberOfItems = "nombre d\'
$DocumentsAndFolders = "Documents et dossiers";
$Learnpath = "Parcours d\'apprentissage";
$Exercises = "Exercices";
-$AllowPersonalAgendaTitle = "Agenda personnel";
+$AllowPersonalAgendaTitle = "Agenda perso";
$AllowPersonalAgendaComment = "L\'utilisateur peut-il ajouter des éléments d\'agenda personnels sur la page \'Mon agenda\'?";
$CurrentValue = "Valeur actuelle";
$CourseDescription = "Description du cours";
$OnlineConference = "Conférence online";
$Chat = "Messagerie (chat)";
-$Quiz = "Exercices";
+$Quiz = "Tests";
$Dropbox = "Partage de fichiers";
$Announcements = "Brèves (nouvelles)";
$Links = "Liens";
@@ -488,7 +488,7 @@ $ErrorsWhenImportingFile = "Erreur lors de l\'import du fichier";
$ServiceActivated = "Service activé";
$ActiveExtension = "Services actifs";
$InvalidExtension = "Service invalide";
-$VersionCheckExplanation = "Afin d\'activer la vérification automatique des versions, vous devez enregistrer votre campus sur Dokeos.com. Les informations que vous nous transmettez en cliquant sur ce bouton sont réservées à un usage interne; seules des informations statistiques globales seront rendues publiques (nombre total de plateformes Dokeos, de cours Dokeos, d\'étudiants Dokeos ... Voyez http://www.dokeos.com/stats/. Après l\'enregistrement de votre Plateforme Dokeos, elle apparaitra également sur notre liste internationale http://www.dokeos.com/stats/. Si vous ne désirez pas y figurer, cochez la case ci-dessous. Pour vous enregistrer, rien de plus simple: cliquez seulement sur le bouton !";
+$VersionCheckExplanation = "Afin d\'activer la vérification automatique des versions, vous devez enregistrer votre portail sur Dokeos.com. Les informations que vous nous transmettez en cliquant sur ce bouton sont réservées à un usage interne; seules des informations statistiques globales seront rendues publiques (nombre total de plateformes Dokeos, de cours Dokeos, d\'étudiants Dokeos ... Voyez http://www.dokeos.com/stats/. Après l\'enregistrement de votre Plateforme Dokeos, elle apparaitra également sur notre liste internationale http://www.dokeos.com/stats/. Si vous ne désirez pas y figurer, cochez la case ci-dessous. Pour vous enregistrer, rien de plus simple: cliquez seulement sur le bouton !";
$AfterApproval = "Après approbation";
$StudentViewEnabledTitle = "Activer la vue étudiant";
$StudentViewEnabledComment = "Activer la vue étudiant, qui permet aux tuteurs ou administrateurs de voir le cours comme un étudiant le verrait";
@@ -515,8 +515,8 @@ $Comment = "Commentaire";
$Version = "Version";
$LoginPageMainArea = "Zone principale page login";
$LoginPageMenu = "Menu page de login";
-$CampusHomepageMainArea = "Zone principale page campus";
-$CampusHomepageMenu = "Menu page campus";
+$CampusHomepageMainArea = "Zone principale page portail";
+$CampusHomepageMenu = "Menu page accueil du portail";
$MyCoursesMainArea = "Zone principale des cours";
$MyCoursesMenu = "Menu des cours";
$Header = "En-tête";
@@ -596,4 +596,5 @@ $StudentStatusWasGivenTo = "Le statut
$WrongDate = "La date n\'a pas le bon format (yyyy-mm-dd)";
$WrongDate = "La date n\'a pas le bon format (yyyy-mm-dd)";
$DateStartMoreThanDateEnd = "La date de début est ultérieure à la date de fin";
+$SlideSize = "Taille des diapositives";
?>
\ No newline at end of file
diff --git a/main/lang/french/agenda.inc.php b/main/lang/french/agenda.inc.php
index f44388ab31..9863e06922 100644
--- a/main/lang/french/agenda.inc.php
+++ b/main/lang/french/agenda.inc.php
@@ -1,10 +1,10 @@
Attention il est visible pour tous";
+$langIsNowInYourDocDir = "est maintenant dans votre outil Documentd.
Attention il est visible par tous";
$langCopyFailed = "La copie du fichier courant n\'a pas réussi...";
$langTypeMessage = "Veuillez introduire votre message !";
$langConfirmReset = "Etes-vous sûr de vouloir supprimer tous les messages ?";
$langHasResetChat = "a effacé les messages";
-$langNoOnlineConference = "Il n\'y pas de de conférence online pour le moment ...";
+$langNoOnlineConference = "Il n\'y pas de de conférence pour le moment ...";
$langMediaFile = "Fichier audio ou vidéo";
$langContentFile = "Présentation";
$langListOfParticipants = "Liste des participants";
diff --git a/main/lang/french/course_description.inc.php b/main/lang/french/course_description.inc.php
index e5cb307775..a5783e0ee4 100644
--- a/main/lang/french/course_description.inc.php
+++ b/main/lang/french/course_description.inc.php
@@ -4,8 +4,8 @@ for more information: see languages.txt in the lang folder.
$langCourseProgram = "Description du cours";
$langThisCourseDescriptionIsEmpty = "La description du cours est vide";
$langEditCourseProgram = "Créer et éditer une description du cours";
-$QuestionPlan = "Question de planification pour le responsable";
-$langInfo2Say = "Informations à communiquer aux membres";
+$QuestionPlan = "Question pour le responsable";
+$langInfo2Say = "Informations à communiquer aux utilisateurs";
$langOuAutreTitre = "Titre";
$langNewBloc = "Autre";
$langAddCat = "Ajouter une catégorie";
diff --git a/main/lang/french/course_home.inc.php b/main/lang/french/course_home.inc.php
index e4a8cb7adf..5c62823c94 100644
--- a/main/lang/french/course_home.inc.php
+++ b/main/lang/french/course_home.inc.php
@@ -6,7 +6,7 @@ $langDeactivate = "masquer";
$langInLnk = "Outils masqués";
$langDelLk = "Voulez-vous réellement supprimer ce lien?";
$langEnter = "Entrer";
-$langCourseCreate = "Créer le site d\'un cours";
+$langCourseCreate = "Créer un cours";
$langNameOfTheLink = "Nom du lien";
$lang_main_categories_list = "Liste des catégories";
$langCourseAdminOnly = "Professeurs uniquement";
@@ -15,7 +15,7 @@ $langCombinedCourse = "Cours combin
$ToolIsNowVisible = "L\'outil est à présent visible";
$ToolIsNowHidden = "L\'outil est à présent invisible";
$EditLink = "Éditer le lien";
-$Blog_management = "Management des blogs";
+$Blog_management = "Gestion des blogs";
$Forum = "Forums";
$Course_maintenance = "Maintenance du cours";
$TOOL_SURVEY = "Enquêtes";
diff --git a/main/lang/french/course_info.inc.php b/main/lang/french/course_info.inc.php
index ed25d7d5b2..1255566637 100644
--- a/main/lang/french/course_info.inc.php
+++ b/main/lang/french/course_info.inc.php
@@ -3,7 +3,7 @@ for more information: see languages.txt in the lang folder.
*/
$ModifInfo = "Propriétés du cours";
$langModifDone = "Les informations ont été modifiées";
-$langCode = "Code de ce cours";
+$langCode = "Code du cours";
$langDelCourse = "Supprimer ce cours";
$langProfessors = "Co-responsables";
$langFaculty = "Catégorie";
@@ -24,7 +24,7 @@ $langProgramMenu = "Cahier des charges";
$langAnnouncement = "Annonces";
$langForum = "Forums";
$langExercise = "Tests";
-$langStats = "Statistiques";
+$langStats = "Suivi";
$langUplPage = "Déposer page et lier à l\\\'accueil";
$langLinkSite = "Ajouter un lien sur la page d\\\'accueil";
$langCourse = "Le cours ";
@@ -55,12 +55,12 @@ $langSizeOf = "Taille de";
$langArchiveName = "Nom de l\'archive";
$langBackupSuccesfull = "Archivé avec succès";
$langBUCourseDataOfMainBase = "Archivage des données de ce cours dans la base de données principale pour";
-$langBUUsersInMainBase = "Archivage des données des membres dans la base de données principale pour";
+$langBUUsersInMainBase = "Archivage des données des utilisateurs dans la base de données principale pour";
$langBUAnnounceInMainBase = "Archivage des données des annonces dans la base de données principale pour";
$langBackupOfDataBase = "Archivage de la base de données";
$langCreationDate = "Créé";
$langExpirationDate = "Date d\'expiration";
-$langPostPone = "Post pone";
+$langPostPone = "Postposer";
$langLastEdit = "Dernière édition";
$langLastVisit = "Dernière visite";
$langSubscription = "Inscription";
@@ -69,7 +69,7 @@ $langConfirmBackup = "Voulez-vous vraiment archiver ce cours";
$langCreateSite = "Créer un cours";
$langRestoreDescription = "Ce cours se trouve dans une archive que vous pouvez sélectionner ci-dessous.
Lorsque vous aurez cliqué sur \"Restaurer\", l\'archive sera décompressée et le cours recréé.";
-$langRestoreNotice = "Ce script ne permet pas encore la restauration automatique des membres, mais les données sauvegardées dans le fichier \"users.csv\" sont suffisantes pour que l\'administrateur puisse effectuer cette opération manuellement.";
+$langRestoreNotice = "Ce script ne permet pas encore la restauration automatique des utilisateurs, mais les données sauvegardées dans le fichier \"users.csv\" sont suffisantes pour que l\'administrateur puisse effectuer cette opération manuellement.";
$langAvailableArchives = "Liste des archives disponibles";
$langNoArchive = "Aucune archive n\'a été sélectionnée";
$langArchiveNotFound = "Archive introuvable";
@@ -82,7 +82,7 @@ $langNotAllowedToUnsubscribe = "Ne pas autoriser l\'annulation de son enregistre
$langCourseVisibilityClosed = "Complètement fermé - le cours est seulement accessible à son administrateur";
$CourseVisibilityClosed = "Fermé - pas d\'accès à ce cours";
$CourseVisibilityModified = "Modifié (des configurations plus détaillés indiqués par le système de rôle-droits)";
-$WorkEmailAlert = "Alerte par e-mail pour nouveau travail soumis";
+$WorkEmailAlert = "Alerte par mail pour nouveau travail soumis";
$WorkEmailAlertActivate = "Activer alerte par e-mail pour nouveau travail soumis";
$WorkEmailAlertDeactivate = "Désactiver alerte par e-mail pour nouveau travail soumis";
$DropboxEmailAlert = "Alerte par e-mail sur nouveau document soumis dans partage de fichiers";
@@ -95,8 +95,8 @@ $AllowUserEditAnnouncement = "Autoriser les utilisateurs
$AllowUserEditAnnouncementActivate = "Activer l\'édition par les utilisateurs";
$AllowUserEditAnnouncementDeactivate = "Désactiver l\'édition par les utilisateurs";
$OrInTime = "Soit dans";
-$CourseRegistrationPassword = "Mot de passe d\'enregistrement du cours";
+$CourseRegistrationPassword = "Mot de passe du cours";
$langDescriptionDeleteCourse = "Cliquez sur ce lien afin d’éliminer toute trace du cours sur le serveur.
Cette fonctionnalité est à manier avec une extrême précaution !";
$langDescriptionCopyCourse = "Dokeos introduit la possibilité de dupliquer tout ou partie d’un cours existant vers un autre cours, qui peut être initialement vide.
Le seul préalable à cette manipulation est de disposer d’un cours contenant des documents, annonces, forums… et d’un second cours ne contenant pas les éléments du premier !";
-$DescriptionRecycleCourse = "Cet outil vide le cours des éléments sélectionnés, ou de l’ensemble des éléments qu’il contient. Il supprime les documents, les forums, liens… Cette procédure peut être mise en oeuvre à l’issue d’une formation, ou d’une année universitaire.
Bien entendu, avant de « recycler », vous aurez pris soin d’effectuer une sauvegarde complète de votre cours !";
+$DescriptionRecycleCourse = "Cet outil vide le cours des éléments sélectionnés, ou de l’ensemble des éléments qu’il contient. Il supprime les documents, les forums, liens… Cette procédure peut être mise en oeuvre à l’issue d’une formation, ou d’une année universitaire.
Bien entendu, avant de vider le cours, vous aurez pris soin d’effectuer une sauvegarde complète !";
?>
\ No newline at end of file
diff --git a/main/lang/french/coursebackup.inc.php b/main/lang/french/coursebackup.inc.php
index 35712e6a39..2b036302ce 100644
--- a/main/lang/french/coursebackup.inc.php
+++ b/main/lang/french/coursebackup.inc.php
@@ -4,7 +4,7 @@ for more information: see languages.txt in the lang folder.
$langSelectOptionForBackup = "Veuillez sélectionner une option de sauvegarde.";
$langLetMeSelectItems = "Me laisser sélectionner les sections de cours.";
$langCreateFullBackup = "Faire un sauvegarde complète de ce cours";
-$langCreateBackup = "Créer une sauvegarde (backup)";
+$langCreateBackup = "Créer une sauvegarde";
$langBackupCreated = "La sauvegarde (backup) de ce cours a été effectuée. Le téléchargement de ce fichier démarrera dans quelques instants. Si rien ne se produit, veuillez cliquer sur le lien suivant.";
$langSelectBackupFile = "Sélectionnez un fichier de sauvegarde";
$langImportBackup = "Importer les informations de sauvegarde";
@@ -18,9 +18,9 @@ $langLearnpaths = "Parcours d\'apprentissage";
$langCopyCourse = "Copier un cours";
$langSelectItemsToCopy = "Sélectionnez les sections du cours à copier";
$langCopyFinished = "Copie terminée";
-$langFullRecycle = "Recycler toutes les sections du cours";
-$langRecycleCourse = "Recycler ce cours";
-$langRecycleFinished = "Votre cours a été recyclé";
+$langFullRecycle = "Vider toutes les sections du cours";
+$langRecycleCourse = "Vider ce cours";
+$langRecycleFinished = "Votre cours a été vidé";
$langRecycleWarning = "Avertissement: en utilisant cette fonctionnalité, vous allez supprimer certaines sections de votre cours. Cette suppression ne pourra pas être annulée. Nous vous conseillons fortement de commencer par faire une sauvegarde.";
$langSameFilename = "Que faire des fichiers importés qui ont le même nom que des fichiers existants?";
$langSameFilenameSkip = "Sauter les fichiers";
diff --git a/main/lang/french/courses.inc.php b/main/lang/french/courses.inc.php
index 83861d139c..84c7370705 100644
--- a/main/lang/french/courses.inc.php
+++ b/main/lang/french/courses.inc.php
@@ -3,7 +3,7 @@ for more information: see languages.txt in the lang folder.
*/
$lang_already_enrolled = "Déjà inscrit";
$lang_my_personnal_course_list = "Ma liste de cours personnelle";
-$lang_course_enrollment = "Cours du membre";
+$lang_course_enrollment = "Cours de l\'utilisateur";
$lang_course_not_available = "Cours non disponible ou n\'existe pas.";
$lang_enroll = "Inscription";
$lang_enroll_to_a_new_course = "Inscription à un nouveau cours";
diff --git a/main/lang/french/create_course.inc.php b/main/lang/french/create_course.inc.php
index 97de26db98..8ec0249188 100644
--- a/main/lang/french/create_course.inc.php
+++ b/main/lang/french/create_course.inc.php
@@ -2,13 +2,13 @@
for more information: see languages.txt in the lang folder.
*/
$langProfessors = "Responsables";
-$langExplanation = "Une fois que vous aurez cliqué sur OK, un cours contenant Forum, Liste de liens, Tests, Agenda, Liste de documents... sera créé. Grâce à votre identifiant de responsable vous pourrez en modifier le contenu";
+$langExplanation = "Une fois que vous aurez cliqué sur OK, un cours contenant Tests, Documents, Parcours d\'Apprentissage SCORM... sera créé. Grâce à votre identifiant de responsable du cours vous pourrez en modifier le contenu";
$langEmpty = "Vous n\'avez pas rempli tous les champs.
Utilisez le bouton de retour en arrière de votre navigateur et recommencez.
Si vous ne connaissez pas le code de votre cours, consultez le catalogue des cours";
$langCodeTaken = "Ce code est déjà pris.
Utilisez le bouton de retour en arrière de votre navigateur et recommencez";
$langFormula = "Cordialement, le responsable";
-$langMessage = "Lorsque vous supprimerez le forum \"Forum d\'essai\", cela supprimera également le présent sujet qui ne contient que ce seul message";
+$langMessage = "Lorsque vous supprimerez le forum \"Forum exemple, cela supprimera également le présent sujet qui ne contient que ce seul message";
$langExerciceEx = "Exemple de test";
$langAntique = "L\'ironie";
$langSocraticIrony = "L\'ironie socratique consiste à...";
@@ -34,8 +34,7 @@ $langAgendaTitle = "Mardi 11 d
$langAgendaText = "Organisation des groupes. Prise de contact.";
$langMicro = "Micro-trottoir";
$langGoogle = "Moteur de recherche généraliste performant";
-$langIntroductionText = "Ceci est le texte d\'introduction de votre cours.
-Pour le modifier, cliquer sur l\'icône représentant un crayon.";
+$langIntroductionText = "Bienvenue dans ce cours";
$langIntroductionTwo = "Cette page est un espace de publication. Elle permet à chaque membre ou groupe de membres d\'envoyer un document (Word, Excel, HTML... ) afin de le rendre accessible aux autres membres ainsi qu\'au responsable.
Si vous passez par votre espace de groupe pour publier le document (option publier), l\'outil Travaux fera un simple lien vers le document là où il se trouve dans votre répertoire de groupe sans le déplacer.";
$langCourseDescription = "Ecrivez ici la description qui apparaîtra dans le catalogue des cours (Le contenu de ce champ ne s\'affiche actuellement nulle part et ne se trouve ici qu\'en préparation à une version prochaine de Dokeos).";
@@ -59,7 +58,7 @@ $langDoubt = "En cas de doute sur l\'intitul
$langProgram = "Catalogue des cours. Si le cours que vous voulez créer ne correspond pas à un code cours existant, vous pouvez en inventer un. Par exemple INNOV001 s\'il s\'agit d\'un programme de gestion de l\'innovation";
$langScormtool = "Parcours";
$langScormbuildertool = "Construire un parcours";
-$langPathbuildertool = "Constructeur de parcours d\'apprentissage";
+$langPathbuildertool = "Outil auteur de parcours d\'apprentissage";
$langOnlineConference = "Conférence";
$langAgendaCreationTitle = "Création de cours";
$langAgendaCreationContenu = "Le cours a été crée à cette date";
@@ -71,7 +70,7 @@ $langImages = "Images";
$langAudio = "Audio";
$langFlash = "Flash";
$langForumLanguage = "français";
-$langNewCourse = "Zone du nouveau cours";
+$langNewCourse = "Nouveau cours";
$langAddNewCourse = "Ajouter une nouvelle zone de cours";
$langRestoreCourse = "Restauration d\'un cours";
$langOtherProperties = "Autres propriétés rencontrées dans les archives";
@@ -93,15 +92,15 @@ $langOtherCategory = "Autre cat
$langMinimum = "Minimum";
$langMaximum = "Maximum";
$langRestoreACourse = "Restaurez un cours";
-$langBackup = "Backup";
+$langBackup = "Sauvegarde";
$langCopy = "Copiez le contenu du cours";
-$langRecycle = "Recyclez le cours";
+$langRecycle = "Videz le cours";
$AnnouncementExampleTitle = "Exemple d\'annonce";
$Wikipedia = "Encyclopédie en ligne gratuite";
$DefaultGroupCategory = "Groupes par défaut";
$DefaultCourseImages = "Gallerie";
-$ExampleForumCategory = "Example de catégorie";
+$ExampleForumCategory = "Exemple de catégorie";
$ExampleForum = "Exemple de forum";
-$ExampleThread = "Example de sujet";
-$ExampleThreadContent = "Example de contenu";
+$ExampleThread = "Exemple de sujet";
+$ExampleThreadContent = "Exemple de contenu";
?>
\ No newline at end of file
diff --git a/main/lang/french/document.inc.php b/main/lang/french/document.inc.php
index abf5866a1c..a05c3ad26d 100644
--- a/main/lang/french/document.inc.php
+++ b/main/lang/french/document.inc.php
@@ -2,15 +2,15 @@
for more information: see languages.txt in the lang folder.
*/
$MoveTo = "Déplacer vers";
-$langDownloadFile = "Transférer le fichier sur le serveur";
+$langDownloadFile = "Charger le fichier";
$langCreateDir = "Créer un répertoire";
$langNameDir = "Nom du nouveau répertoire";
$langSize = "Taille";
$langRename = "Renommer";
$langCopy = "Copier";
$langTo = "vers";
-$langNoSpace = "Le téléchargement a échoué. Il n\'y a plus assez de place dans votre répertoire";
-$langDownloadEnd = "Le téléchargement est terminé";
+$langNoSpace = "Le chargement a échoué. Il n\'y a plus assez de place dans votre répertoire";
+$langDownloadEnd = "Le chargement est terminé";
$langFileExists = "Impossible d\'effectuer cette opération.
Un fichier portant ce nom existe déjà.";
$langNewDir = "Nom du nouveau répertoire";
@@ -28,7 +28,7 @@ $langGroupSpaceLink = "Espace du groupe";
$langGroupForumLink = "Forum du groupe";
$langZipNoPhp = "Le fichier ZIP ne peut pas contenir de fichiers en .php";
$langUncompress = "Décompresser un fichier ZIP";
-$langDownloadAndZipEnd = " Le fichier .zip a été envoyé et décompressé";
+$langDownloadAndZipEnd = " Le fichier ZIP a été envoyé et décompressé";
$langRoot = "racine";
$langCreateDoc = "Créer un document";
$langDown = "Descendre";
@@ -89,7 +89,7 @@ $UplUnableToSaveFile = "Le fichier envoy
$UplNotEnoughSpace = "Plus assez d\'espace pour envoyer ce fichier!";
$UplNoSCORMContent = "Aucun contenu SCORM n\'a été trouvé!";
$UplZipExtractSuccess = "Fichier zip extrait!";
-$UplZipCorrupt = "Impossible d\'extraire le fichier zip (fichier corrompu?).";
+$UplZipCorrupt = "Impossible d\'extraire le fichier ZIP (fichier corrompu?).";
$UplAlreadyExists = "existe déjà!";
$UplFileSavedAs = "Fichier sauvé sous";
$UplFileOverwritten = "a été écrasé.";
@@ -103,14 +103,14 @@ $UplOverwriteLong = "
$UplRename = "Renommer";
$UplRenameLong = "Renommer le fichier envoyé s\'il existe déjà";
$Metadata = "Méta-données";
-$DocumentQuota = "Quota de document";
+$DocumentQuota = "Quota de documents autorisé";
$NoDocsInFolder = "Pas de document dans ce répertoire!";
$UploadTo = "Télécharger vers";
$fileModified = "Le fichier est modifié";
$DocumentsOverview = "l\'outil Documents";
-$ViewSlideshow = "Gallerie d\'images";
+$ViewSlideshow = "Galerie d\'images";
$Options = "Options";
-$WelcomeOogieConverter = "Bienvenue dans le convertisseur de Power Point Oogie
Le forum est un outil de discussion asynchrone par écrit. A la différence de l\'email, le forum situe la discussion dans un espace public ou semi-public (à plusieurs).
Pour utiliser l\'outil de forum - de Dokeos, les membres n\'ont besoin que d\'un simple navigateur web - (Netscape, Explorer...), pas besoin d\'outil de courriel (Eudora, - Outlook...).
+ de Dokeos, les membres n\'ont besoin que d\'un simple navigateur web, pas besoin d\'outil d\'email.Pour organiser les forums, cliquez sur \'administrer\'. Les échanges sont organisés de façon hiérarchique selon l\'arborescence suivante:
Catégorie > Forum > Sujet > Réponse
Pour @@ -22,36 +20,33 @@ $langForContent = "Le forum est un outil de discussion asynchrone par Forums de groupes
Pour créer des forums de groupes, utilisez l\'outil Groupes et non l\'outil Forums. Cela vous permettra de créer des forums privatifs (non accessibles aux membres des autres groupes) et de fournir simultanément un espace de documents aux groupes.
Astuces pédagogiques
- Un forum d\'apprentissage n\'est pas identique aux forums que l\'on trouve habituellement sur internet. D\'une part il n\'est pas possible pour les étudiants/stagiaires de modifier leurs messages une fois publiés car le cours suit une logique d\'archivage et peut être utilisé pour vérifier ce qui a été dit dans le passé. Par ailleurs, les forums Dokeos permettent certains usages particulièrement pertinents dans un contexte d\'apprentissage. Ainsi certains enseignants/formateurs publient directement dans les forums leurs corrections: -La page d\'accueil de votre cours présente une série d\'outils : un texte d\'introduction, une Description du cours, un outil de publication de Documents, etc. Cette page est modulaire. Vous pouvez masquer ou afficher chacun des outils.
+$langHomeContent = "La page d\'accueil de votre cours présente une série d\'outils : un texte d\'introduction, une Description du cours, un outil de publication de Documents, etc. Cette page est modulaire. Vous pouvez masquer ou afficher chacun des outils en cliquant sur + ou - (parfois icone Oeil fermé Oeil ouvert).
Navigation -La navigation se fait soit au moyen du menu en arborescence situé sous la bannière de couleur, dans le coin supérieur gauche, soit au moyen des icônes permettant un accès direct aux outils et situées dans le coin supérieur droit. Que vous cliquiez à droite sur la maison ou à gauche sur le code du cours (toujours en majuscules), vous retournerez à la page d\'accueil.
+La navigation se fait soit au moyen du menu en arborescence situé sous la bannière de couleur, dans le coin supérieur gauche, soit au moyen des icônes permettant un accès direct aux outils.
Méthodologie -Il importe de rendre votre espace dynamique afin de montrer aux participants qu\'il y a quelqu\'un derrière l\'écran. Ainsi vous pouvez modifier régulièrement le texte d\'introduction (en cliquant sur le crayon jaune) pour y signaler des événements ou rappeler des étapes du cours.
+Il importe de rendre votre espace dynamique afin de montrer aux apprenants qu\'il y a quelqu\'un derrière l\'écran. Ainsi vous pouvez modifier régulièrement le texte d\'introduction (en cliquant sur le crayon jaune) pour y signaler des événements ou rappeler des étapes du cours.
Pour construire votre cours, une manière classique de travailler est de procéder comme suit:
La page d\'accueil de votre cours pr
Dokeos Live Conferencing (DLC) est un outil de vidéoconférence basé sur le web et qui utilise la technologie Flash. Il vous permet d\'organiser facilement des réunions virtuelles entre 2, 3 ou 4 lieux distants ainsi que des classes virtuelles (interaction entre un formateur et jusqu\'à 500 apprenants).
+Pour organiser une réunion virtuelle, commencez par importer une présentation PowerPoint sous l\'onglet Présentation (en bas à gauche) puis fixez un rendez-vous pour la réunion en utilisant l\'outil Agenda de Dokeos. Au moment de la réunion, vous devrez disposer d\'une webcam et d\'un casque avec microphone. Le son, en particulier celui du microphone, devra être correctement réglé. Ce réglage s\'obtient dans l\'outil Paramètres audio de votre ordinateur ainsi que par un clic droit sur la zone des vidéos dand DLC puis Paramètres de Flash > Micro > Volume. Vous pouvez aussi en profiter pour activer l\'effet anti-écho dans Flash.
+DLS requiert Flash 9 minimum et une connection internet équivalant au minimum à l\'ADSL. Des problèmes de blocage liés au mur pare-feu (firewall) de votre organisation peuvent se produire. Contactez votre administrateur système.
+En mode Réunion virtuelle (four2four), chacun peut devenir modérateur, diffuser sa présentation PowerPoint, écrire ou dessiner par-dessus et se faire entendre des autres. En mode Classe virtuelle (one2many), il y a un maître de cérémonie qui dirige les opérations, diffuse l\'information et est vue et entendu de tous. Les autres suivent passivement, posent des questions par chat ou demandent la parole. En mode Classe virtuelle, seule le formateur a donc besoin d\'une webcam.
"; $langHClar = "Aide Dokeos"; -$langClarContent = "Enseignant, formateur
-Dokeos est un système de gestion de la formation et de la connaissance. Il permet à des enseignants, des formateurs, des responsables de formation d\'organiser des parcours d\'apprentissage, de gérer des interactions avec des apprenants et de construire des contenus sans quitter le navigateur web.
+$langClarContent = "Responsable du cours (formateur, enseignant...)
+Dokeos est un système de gestion de la formation et de la connaissance. Il permet à des enseignants, des formateurs, des responsables de formation d\'organiser des cours en ligne sous forme de parcours d\'apprentissage, de gérer des interactions avec des apprenants et de construire des contenus sans quitter le navigateur web. Depuis Dokeos 1.8, il est également possible de convertir des présentations PowerPoint en parcours d\'apprentissage et d\'organiser de la vidéoconférence (réunion virtuelle et classe virtuelle)
Pour utiliser Dokeos en tant que formateur/enseignant, vous devez disposer d\'un identifiant et d\'un mot de passe. Ceux-ci pourront être obtenus soit par auto-inscription (si votre portail le permet, un lien \'Inscription\' apparaît sur sa page d\'accueil) soit par votre administration si l\'inscription est gérée de façon centralisée. Une fois en possession de votre identifiant et de votre mot de passe, introduisez-les dans le système, créez un cours (ou utilisez celui qui a été créé pour vous par votre administration) et familiarisez-vous avec les outils en déposant des documents, en composant des textes de description etc.
-Dans votre cours, commencez par ouvrir Paramètres du cours et fermez-en l\'accès le temps de concevoir le dispositif. Vous pouvez, si vous le souhaitez, inscrire un collègue comme co-responsable de votre cours pendant cette période, pour cela, si votre collègue n\'est pas encore inscrit dans le portail, rendez-vous dans la rubrique Membres et inscrivez-le en cochant : \'Responsable\'. S\'il est déjà inscrit dans le système, ouvrez l\'accès à l\'inscription (dans Paramètres du cours) et demandez-lui de s\'inscrire lui-même puis modifiez ses droits dans \'Membres\' pour le rendre responsable au même titre que vous puis refermez l\'accès à l\'inscription. Si votre organisation le permet, vous pouvez aussi lui demander d\'associer votre collègue à votre cours.
Chaque outil est muni d\'une aide contextuelle (signalée par la bouée) qui vous en explique le fonctionnement. Si vous ne trouvez pas l\'information voulue, consultez la page de documentation: http://www.dokeos.com/documentation.php et téléchargez éventuellement le Manuel du professeur.
-Etudiant, apprenant, stagiaire
+Dans votre cours, commencez par ouvrir Paramètres du cours et fermez-en l\'accès le temps de concevoir le dispositif. Vous pouvez, si vous le souhaitez, inscrire un collègue comme co-responsable de votre cours pendant cette période, pour cela, si votre collègue n\'est pas encore inscrit dans le portail, rendez-vous dans la rubrique Membres et inscrivez-le en cochant : \'Responsable\'. S\'il est déjà inscrit dans le système, ouvrez l\'accès à l\'inscription (dans Paramètres du cours) et demandez-lui de s\'inscrire lui-même puis modifiez ses droits dans \'Utilisateurs\' pour le rendre responsable au même titre que vous puis refermez l\'accès à l\'inscription. Si votre organisation le permet, vous pouvez aussi lui demander d\'associer votre collègue à votre cours.
Chaque outil est muni d\'une aide contextuelle (signalée par la bouée) qui vous en explique le fonctionnement. Si vous ne trouvez pas l\'information voulue, consultez la page de documentation: http://www.dokeos.com/documentation.php et téléchargez éventuellement le Manuel du professeur.
+Apprenant (étudiant, stagiaire...)
Ce portail vous permet de suivre des formations et d\'y participer. Le logiciel Dokeos a été spécialement conçu pour favoriser les scénarios d\'apprentissage actifs : par la collaboration, par le projet, le problème, etc. Vos formateurs/enseignants ont conçu pour vous des espaces d\'apprentissage qui peuvent prendre la forme de simples répertoires de documents ou bien de parcours sophistiqués impliquant une chronologie et des épreuves à surmonter, seul ou en groupe.
Selon les décisions qui ont été prises par votre organisation, votre école, votre université, les modes d\'inscription et de participation aux cours peuvent varier sensiblement. Dans certains campus, vous pouvez vous auto-inscrire dans le système, vous auto-inscrire dans les cours. Dans d\'autres, un système d\'administration centralisée gère l\'inscription et vous recevrez par courriel ou par la poste votre identifiant et votre mot de passe.
"; $langHDoc = "Aide Documents"; -$langDocContent = "Le module de gestion de document fonctionne de - manière semblable à la gestion de vos documents sur un - ordinateur.
Vous pouvez y créer des pages web simples et y déposer des documents de tous type +$langDocContent = "
L\'outil Documents gère vos fichiers comme le fait le Gestionnaire de fichiers de votre ordinateur, à la diffférence qu\'il les partage avec vos apprenants.
Vous pouvez y créer des pages web grâce à l\'outil Templates (première icône dans l\'éditeur en ligne) et y déposer des documents de tous type (HTML, Word, Powerpoint, Excel, Acrobat, Flash, Quicktime, etc.).
Vous pouvez également envoyer des sites web complexes, sous forme de fichiers ZIP qui se décompresseront à \'arrivée (cochez \'dézipper\').
Soyez attentifs à ce que les membres disposent des @@ -199,20 +90,9 @@ $langDocContent = "Le module de gestion de document fonctionne de
Vous pouvez :
Cliquez sur \'Créer un document\' > donnez-lui un titre (ni espaces ni accents) > tapez votre texte > utilisez les boutons de l\'éditeur WYSIWYG (What You See Is What You Get) pour structurer l\'information, créer des tables, des styles, des listes à puces etc.
-Pour produire des pages web acceptables, vous devrez apprendre à maîtriser 3 concepts : les Liens, l\'insertion d\'images par URL et la disposition dans l\'espace à l\'aide des Tables.
-Ne perdez pas de vue qu\'une page web n\'est pas un document Word et qu\'elle est soumise à des contraintes et des limitations plus importantes (taille du fichier, limites de mise en page, garantie d\'affichage d\'un navigateur et d\'un ordinateur à l\'autre).
-Une façon rapide de produire du contenu à l\'aide de l\'éditeur est de copier/coller le contenu de vos pages Word ou de pages web. Vous perdrez certains éléments de mise en page et parfois les liens vers les images, mais vous obtiendrez rapidement un résultat. +
Cliquez sur \'Créer un document\' > donnez-lui un titre > tapez votre texte > utilisez les boutons de l\'éditeur WYSIWYG (What You See Is What You Get) pour recourir à un Template ou Modèle de page, structurer l\'information, créer des tables, des styles, des listes à puces etc.
+Pour ajouter une image, cliquez sur l\'icone d\'images de l\'éditeur en ligne. Vous y trouverez une galerie d\'images par défaut. Sinon, commencez par y importer une image que vous possédez ou que vous auvez trouvée sur internet. -Le module de gestion de document fonctionne de votre module document).
Co-responsabilité d\'un cours @@ -323,8 +202,7 @@ Vous pouvez aussi, dans la page Membres, inscrire des membres lui demander de s\'inscrire à votre cours ou vous assurer qu\'il est inscrit puis modifier ses droits en cliquant sur l\'icône d\'édition puis sur \'Responsable\'.
Pour faire figurer le nom de ce co-responsable dans l\'en-tête de votre - cours, utilisez la page \'Propriétés de ce cours\' (dans les outils orange - sur la page d\'accueil de votre cours). Cette modification de l\'en-tête + cours, utilisez la page \'Propriétés de ce cours\'. Cette modification de l\'en-tête du cours n\'inscrit pas automatiquement ce co-responsable comme membre du cours. Ce sont deux actions distinctes.
"; $langGroupContent = "Introduction
Cet outil permet de créer et de gérer des groupes de travail. @@ -332,7 +210,7 @@ $langGroupContent = "
Introduction
plusieurs façons de les remplir:Introduction
après remplissage automatique ou après auto-inscription par les membres.Le remplissage des groupes, qu\'il soit automatique ou manuel, ne fonctionne que si les membres sont déjà inscrits au cours, ce qui peut être vérifié via l\'outil - \'Membres\'.
Créer des groupes
Pour créer de nouveaux groupes, cliquez sur \'Créer nouveau(x) groupe(s)\' et déterminez le nombre de groupes à créer. Le nombre maximum de participants est facultatif. Si vous laissez ce champ inchangé, la taille des groupes sera illimitée.
Propriétés des groupes
Vous pouvez déterminer de façon globale les propriétés des groupes. -
Introduction
Edition manuelle
Une fois des groupes crées, vous voyez apparaître leur liste assortie d\'une série d\'informations @@ -366,32 +243,36 @@ $langGroupContent = "
Introduction
Le module de tests vous permet de créer des tests d\'auto-évaluation pouvant contenir un nombre quelconque de questions.
-Il existe différents types de réponses disponibles pour la création de vos questions :
+Il existe différents types de réponses disponibles pour la création de vos questions :
Depuis Dokeos 1.8, vous pouvez visualiser une copie des réponses de l\'apprenant et introduire des remarques dans sa \'copie\' afin de fournir un feedback le plus précis possible. C\'est aussi dans cette interface de visualisation des réponses de l\'apprenant que vous pourrez corriger les questions ouvertes qui sont une autre innovation de Dokeos 1.8.
Pour créer un test, cliquez sur le lien \"Nouveau test\".
-Introduisez l\'intitulé de votre test, ainsi qu\'une éventuelle description de celui-ci.
-Vous pouvez également choisir entre 2 types de tests :
+Introduisez l\'intitulé de votre test, ainsi qu\'une éventuelle description de celui-ci. Utilisez le champ Description si vous souhaitez ajouter un fichier audio afin de créer une compréhension à l\'audition.
+Vous pouvez également choisir entre 2 types de tests:
Vous pouvez à présent ajouter une question au test précédemment créé. La description est facultative, de même que l\'image que vous avez la possibilité d\'associer à votre question.
+Vous pouvez à présent ajouter une question au test précédemment créé. La description est facultative, de même que les images que vous avez la possibilité d\'associer à votre question dans le champ Description. Ici encore, utilisez le champ description si vous souhaitez que la question porte sur une image (interprétation visuelle) ou sur un fichier audio (compréhension à l\'audition).
Il s\'agit du classique QRM (question à réponse multiple) / QCM (question à choix multiple).
-Pour créer un QRM / QCM :
+Pour créer un QRM / QCM :
Il s\'agit du texte à trous. Le but est de faire trouver par le membre des mots que vous avez préalablement retirés du texte.
+Remplir les blancs
+
Il s\'agit du texte à trous. Le but est de faire trouver par l\'apprenant des mots que vous avez préalablement retirés du texte.
Pour retirer un mot du texte, et donc créer un blanc, placez ce mot entre crochets [comme ceci].
Une fois le texte introduit et les blancs définis, vous pouvez éventuellement ajouter un commentaire qui sera vu par le membre lorsqu\'il aura répondu à la question.
Enregistrez votre texte, et vous arriverez à l\'étape suivante qui vous permettra d\'attribuer une pondération à chacun des blancs. Par exemple si la question est sur 10 points et que vous avez 5 blancs, vous pouvez donner une pondération de 2 points à chaque blanc.
Ce type de réponse peut être choisi pour créer une question où le membre devra relier des éléments d\'un ensemble E1 avec les éléments d\'un ensemble E2.
+Apparier
+
Ce type de réponse peut être choisi pour créer une question où l\'apprenant doit relier des éléments d\'un ensemble E01 avec les éléments d\'un ensemble E02.
Il peut également être utilisé pour demander au membre de trier des éléments dans un certain ordre.
Commencez par définir les options parmi lesquelles le membre pourra choisir la bonne réponse. Ensuite, définissez les questions qui devront être reliées à une des options définies précédemment. Enfin, établissez les correspondances via les menus déroulants.
Remarque : Plusieurs éléments du premier ensemble peuvent pointer vers le même élément du deuxième ensemble.
Donnez une pondération à chaque correspondance correctement établie, et enregistrez votre réponse.
Il est des questions dont la correction ne peut être automatisée. Par exemple : \'Résumez l\'article suivant en une dizaine de lignes\'. Le champ Question inclura \'Résumez l\'article, etc\', le champ Description accueillera un copier/coller de l\'article en question et le champ libre laissé à l\'apprenant accueillera sa réponse. Le responsable du cours (formateur, coach...) ira dans Résultats de mes apprenants dans l\'outil Tests pour corriger manuellement les réponses. En attendant, la réponse aura un score de zéro.
+Dans bien des métiers, la compétence se vérifie par une manipulation ou une prise en compte d\'éléments visuels. Le conducteur d\'une grue doit savoir à quoi correspondent différents leviers, un chirgurgien doit pouvoir distinguer d\'un coup d\'oeil les éléments qui composent l\'anatomie humaine, etc. Un utilisateur d\'outils de bureautique doit pouvoir reconnaître les différents éléments d\'une interface donnée. Pour l\'évalutaion de ces sompétences, on pourra introduire une image (obligatoirement au format .jpg ou .jpeg) et dessiner des zones via Dokeos en y associant questions, score et commentaires.
+Pour modifier un test, le principe est le même que pour la création. Cliquez simplement sur l\'image à côté du test à modifier, et suivez les instructions ci-dessus.
Qu\'est-ce qu\'un parcours? -
Un parcours est une séquence d\'apprentissage découpée en modules eux-mêmes découpés en étapes. Il peut être organisé en fonction d\'un contenu, il constituera alors une sorte de Table des matières, ou bien en fonction d\'activités, il s\'apparentera alors à un Agenda de \'choses à faire\' pour acquérir la maîtrise d\'un savoir, d\'une compétence. Il vous appartient de baptiser les modules successifs de votre parcours \'chapitres\', \'semaines\', \'modules\', \'séquences\' ou toute autre appellation répondant à la nature de votre scénario pédagogique.
En plus d\'être structuré, un parcours peut être séquencé. Cela signifie que certaines étapes peuvent constituer des prérequis pour d\'autres (\'Vous ne pouvez aller à l\'étape 2 avant d\'avoir parcouru l\'étape 1\'). Votre séquence peut être suggestive (vous montrez les étapes l\'une après l\'autre) ou contraignante (l\'étudiant est obligé de suivre les étapes dans un ordre imposé). +
Un parcours est une séquence d\'apprentissage pouvant inclure : du texte, des images, du son, des animations, des tests, des activités de production et des activités de collaboration. Depuis Dokeos 1.8, vous disposez de Templates ou Modèles pour créer du contenu plus facilement (première icone dans l\'éditeur en ligne de documents) et d\'un outil dee séquençage pour vous permettre de produire rapidements des parcours, y compris à partir de PowerPoint.
Comment créer un parcours?
-Cliquez sur Créer un parcours > Créer un nouveau parcours > Créer un module > Ajouter une étape (=un document, une activité, un outil etc.). Pour ajouter des étapes, il vous suffit ensuite de parcourir les outils dans le menu de gauche puis d\'ajouter les documents, les activités, forums, travaux etc. Cliquez sur Retour à \'nom du parcours\' pour revenir au parcours désormais rempli d\'étapes et cliquez sur \'Vue étudiant\' pour un aperçu du parcours (pour revenir à la vue de l\'enseignant, cliquez sur la maison dans le coin supérieur droit puis sur Vue responsable).
Ensuite paramétrez plus finement votre parcours pour: -
Qu\'est-ce qu\'un parcours Scorm ou IMS et comment l\'importer?
-Outre la possibilité qu\'il vous offre de CONSTRUIRE des parcours, l\'outil Parcours ACCUEILLE vos contenus e-Learning conformes à la norme Scorm. Ceux-ci peuvent être importés sous forme de fichiers compressés au format ZIP (seul ce format est accepté). Vous avez peut-être acquis des licences sur de tels cours ou bien vous préférez construire vos parcours localement sur votre disque dur plutôt que directement en ligne sur Dokeos. Dans ce cas, lisez ce qui suit.
+Outre la possibilité qu\'il vous offre de CONSTRUIRE des parcours, l\'outil Parcours ACCUEILLE vos contenus e-Learning conformes aux normes SCORM, IMS et AICC. Ceux-ci peuvent être importés sous forme de fichiers compressés au format ZIP (seul ce format est accepté). Vous avez peut-être acquis des licences sur de tels cours ou bien vous préférez construire vos parcours localement sur votre disque dur plutôt que directement en ligne sur Dokeos. Dans ce cas, lisez ce qui suit.
SCORM (Sharable Content Object Reference Model) est un standard public respecté par les acteurs majeurs du e-Learning: NETg, Macromedia, Microsoft, Skillsoft, etc. Ce standard agit à trois niveaux:
L\'outil Description du cours vous invite à décrire votre cours de manière synthétique et globale dans une logique de cahier des charges. Cette description pourra servir à donner aux étudiants ou aux participants un avant-goût de ce qui les attend. Pour décrire le cours chronologiquement étape par étape, préférez l\'Agenda ou le Parcours.
Les rubriques sont proposées à titre de suggestion. Si vous souhaitez rédiger une description du cours qui ne tienne aucun compte de nos propositions, il vous suffit de ne créer que des rubriques \'Autre\'. -Pour remplir la Description du cours, cliquez sur Créer et éditer une description... > Déroulez le menu déroulant et sélectionnez la rubrique de votre choix puis validez. Remplissez ensuite les champs. Il vous sera à tout moment possible de détruire ou de modifier une rubrique en cliquant sur le crayon ou sur la croix rouge.
"; +$langDescriptionContent = "L\'outil Description du cours vous invite à décrire votre cours de manière synthétique et globale dans une logique de cahier des charges. Cette description pourra servir à donner aux apprenants un avant-goût de ce qui les attend. Pour décrire le cours chronologiquement étape par étape, préférez l\'Agenda ou le Parcours.
Les rubriques sont proposées à titre de suggestion. Si vous souhaitez rédiger une description du cours qui ne tienne aucun compte de nos propositions, il vous suffit de ne créer que des rubriques \'Autre\'. +Pour remplir la Description du cours, cliquez sur chacune des images, remplissez et validez.
"; $langHLinks = "Aide Liens"; $langLinksContent = "L\'outil Liens vous permet de constituer une bibliothèque de ressources pour vos étudiants et en particulier de ressources que vous n\'avez pas produites vous-même.
Lorsque la liste s\'allonge, il peut être utile d\'organiser les liens en catégories afin de faciliter la recherche d\'information par vos étudiants. Veillez é vérifier de temps en temps si les liens sont toujours valides.
@@ -510,27 +370,27 @@ $langMycoursesContent = "Une fois identifi Pour entrer dans un cours (partie gauche de l\'écran), cliquez sur son intitulé. Votre profil peut varier d\'un cours à l\'autre. Il se pourrait que vous soyez responsable dans tel cours et apprenant dans un autre. Dans les cours où vous êtes responsable, vous disposez d\'outils d\'édition, dans les cours où vous êtes apprenant, vous accédez aux outils sur un mode plus passif.
La disposition de votre page peut varier d\'une organisation à l\'autre selon les options qui ont été activées par l\'administrateur système. Ainsi il est possible que vous n\'ayez pas accès à la fonction de création de cours, même en tant que formateur, parce que cette fonction est gérée par une administration centrale."; $langHAgenda = "Aide Agenda"; -$langAgendaContent = "
L\'agenda est un outil qui prend place à la fois dans chaque cours et comme outil de synthèse pour l\'étudiant (\'Mon agenda\') reprenant l\'ensemble des événements relatifs aux cours dans lesquels il est inscrit.
Depuis Dokeos 1.5.4 il est possible d\'ajouter des annexes aux événements : documents, liens divers. Ceci permet de traiter l\'agenda comme un outil de programmation de l\'apprentissage jour après jour ou semaine après semaine qui renvoie aux contenus et aux activités.Toutefois, si l\'on souhaite organiser les activités dans le temps de façon structurée, il peut être préférable d\'utiliser l\'outil Parcours qui permettra de construire de véritables séquences à travers le temps, les activités ou le contenu en présentant le cours selon une logique formelle de table des matières."; +$langAgendaContent = "L\'agenda est un outil qui prend place à la fois dans chaque cours et comme outil de synthèse pour l\'étudiant (\'Mon agenda\') reprenant l\'ensemble des événements relatifs aux cours dans lesquels il est inscrit.
Depuis Dokeos 1.8, les groupes disposent également d\'un agenda. Ceci permet de traiter l\'agenda comme un outil de programmation de l\'apprentissage jour après jour ou semaine après semaine qui renvoie aux contenus et aux activités.Toutefois, si l\'on souhaite organiser les activités dans le temps de façon structurée, il préférable d\'utiliser l\'outil Parcours qui permettra de construire de véritables séquences à travers le temps, les activités ou le contenu en présentant le cours selon une logique formelle de table des matières."; $langHAnnouncements = "Aide Annonces"; $langAnnouncementsContent = "L\'outil d\'Annonces vous permet d\'envoyer un message par courriel aux étudiants/apprenants. Que ce soit pour leur signaler que vous avez déposé un nouveau documents, que la date de remise des rapports approche ou qu\'untel a réalisé un travail de qualité, l\'envoi de courriels, s\'il est utilisé avec modération, permet d\'aller chercher les participants et peut-être de les ramener au site web s\'il est déserté.
Message pour certains membresOutre l\'envoi d\'un courriel à l\'ensemble des membres du cours, vous pouvez envoyer un courriel à une ou plusieurs personnes et/ou un ou plusieurs groupes. Dans ce nouvel outil, utilisez CTRL+clic pour sélectionner plusieurs éléments dna le menu de gauche puis cliquez sur la flèche droite pour les amener dans le menu de droite. Tapez ensuite votre message dans le champ de saisie situé en bas de la page."; $langHChat = "Aide Discussion"; -$langChatContent = "
L\'outil de discussion est un \'chat\' ou \'clavardage\' qui vous permet de discuter en direct avec vos étudiants/participants.
-A la différence des outils de chat que l\'on trouve sur le marché, ce \'chat\' fonctionne dans une page web et non à l\'aide d\'un client additionnel à télécharger : Microsoft Messenger®, Yahoo! Messenger® etc. L\'avantage de cette solution est l\'universalité garantie de son utilisation sur tous ordinateurs et sans délai. L\'inconvénient est que la liste des messages ne se rafraichit pas instantamément mais peut prendre de 5 à 10 secondes.
-Si les étudiants/participants ont envoyé leur photo dans l\'outil \'Mon profil\', celle-ci apparaîtra en réduction à côté de leurs messages. Sinon, ce sera une photo par défaut en noir sur fond blanc.
-Il appartient au responsable d\'effacer les discussions quand il/elle le juge pertinent. Par ailleurs, ces discussions sont archivées automatiquement dans l\'outil \'Documents\'.
+$langChatContent = "L\'outil de discussion est un \'chat\' ou \'clavardage\' qui vous permet de discuter en direct avec vos apprenants.
+A la différence des outils de chat que l\'on trouve sur le marché, ce \'chat\' fonctionne dans une page web et non à l\'aide d\'un client additionnel à télécharger : Microsoft Messenger®, Yahoo! Messenger® etc. L\'avantage de cette solution est l\'universalité garantie de son utilisation sur tous ordinateurs et sans délai. L\'inconvénient est que la liste des messages ne se rafraichit pas instantamément mais peut prendre de 1 à 5 secondes.
+Si les apprenants ont envoyé leur photo dans l\'outil \'Mon profil\', celle-ci apparaîtra en réduction dans la colonne de gauche. Sinon, ce sera une photo par défaut.
+Il appartient au responsable du cours d\'effacer les discussions quand il/elle le juge pertinent. Par ailleurs, ces discussions sont archivées automatiquement dans l\'outil \'Documents\'.
Usages pédagogiques -Si l\'ajout d\'un \'chat\' dans le cours n\'apporte pas nécessairement une valeur ajoutée dans les processus d\'apprentissage, une utilisation méthodique de celui-ci peut apporter une réelle contribution. Ainsi, vous pouvez fixer des rendez-vous de questions-réponses à vos membres et désactiver l\'outil le reste du temps, ou bien exploiter l\'archivage des discussions pour revenir en classe sur un sujet abordé dans le passé."; +
Si l\'ajout d\'un \'chat\' dans le cours n\'apporte pas comme tel une valeur ajoutée dans les processus d\'apprentissage, une utilisation méthodique de celui-ci peut apporter une réelle contribution. Ainsi, vous pouvez fixer des rendez-vous de questions-réponses à vos membres et désactiver l\'outil le reste du temps, ou bien exploiter l\'archivage des discussions pour revenir en classe sur un sujet abordé dans le passé."; $langHWork = "Aide Travaux"; -$langWorkContent = "
L\'outil Travaux est un outil très simple permettant à vos étudiants/participants d\'envoyer des documents vers le cours. Il peut servir à réceptionner des rapports individuels ou collectifs, des réponses à des questions ouvertes ou toute autre forme de document.
+$langWorkContent = "L\'outil Travaux est un outil très simple permettant à vos apprenants d\'envoyer des documents vers le cours. Il peut servir à réceptionner des rapports individuels ou collectifs, des réponses à des questions ouvertes ou toute autre forme de document.
Beaucoup de formateurs/d\'enseignants masquent l\'outil Travaux jusqu\'à la date de remise des rapports. Vous pouvez aussi pointer vers cet outil par un lien depuis le texte d\'introduction de votre cours ou l\'agenda. L\'outil Travaux dispose lui aussi d\'un texte d\'introduction qui pourra vous servir à formuler une question ouverte, à préciser les consignes pour la remise de rapports ou toute autre information.
Les travaux sont soit publics soit à destination du seul responsable. Publics, ils serviront un dispositif de regard croisé dans lequel vous invitez les participants à commenter mutuellement leurs productions selon un scénario et des critères éventuellement formulés dans le Texte d\'intruduction. Privés, ils seront comme une boîte aux lettres du formateur/ de l\'enseignant."; $langHTracking = "Aide Suivi statistique"; $langTrackingContent = "
L\'outil de suivi statistique vous permet de suivre l\'évolution du cours à deux niveaux:
"; $langHSettings = "Aide Propriétés du cours"; $langSettingsContent = "
L\'outil \'Propriétés du cours\' vous permet de modifier le comportement global de votre cours.
diff --git a/main/lang/french/index.inc.php b/main/lang/french/index.inc.php index d3b300f105..7c4b5bf29f 100644 --- a/main/lang/french/index.inc.php +++ b/main/lang/french/index.inc.php @@ -4,9 +4,7 @@ for more information: see languages.txt in the lang folder. $langInvalidId = "Cet identifiant n\'est pas valide."; $langWelcome = "cours sont en libre accès ci-dessous. Les autres cours existants nécessitent un identifiant et un mot de passe que l\'on peut -obtenir en cliquant sur la mention \'inscription\'. Il est possible aux -responsables de créer un nouveau cours en cliquant sur la -mention \'inscription\'."; +obtenir en cliquant sur la mention \'inscription\'. Les responsables de cours peuvent créer de nouveaux cours."; $langPass = "Mot de passe"; $langEnter = "Entrer"; $langReg = "Inscription"; @@ -30,7 +28,7 @@ $langHelptwo = "Aide"; $langRegAll = "S\'inscrire"; $EussMenu = "menu"; $Opinio = "Opinion"; -$email = "courriel"; +$email = "email"; $Intranet = "Intranet"; $Englin = "Anglais"; $langInvalidForSelfRegistration = "Échec du login - si vous n\'êtes pas enregistré, vous pouvez le faire en utilisant le formulaire d\'enregistrement"; @@ -60,7 +58,7 @@ $ViewOpenCourses = "Visualiser les cours en acc $langCompetences = "Compétences"; $langDiplomas = "Diplômes"; $langTeach = "Ce qu\'il/elle peut enseigner"; -$langOpenarea = "Zone publique personnelle"; +$langOpenarea = "Espace perso"; $langProductions = "Productions"; $langSendChatRequest = "Envoyer une demande de \"chat\" à cette personne"; $langRequestDenied = "Cet appel a été refusé."; diff --git a/main/lang/french/install.inc.php b/main/lang/french/install.inc.php index 34c10ac51d..a580e9aad7 100644 --- a/main/lang/french/install.inc.php +++ b/main/lang/french/install.inc.php @@ -3,7 +3,7 @@ for more information: see languages.txt in the lang folder. */ $langStatDB = "Base pour le tracking. Utile uniquement si vous séparez les bases centrale et tracking"; $langEnableTracking = "Activer le Tracking"; -$langInstituteShortName = "Nom abrégé de l\'institution"; +$langInstituteShortName = "Nom abrégé de l\'organisation"; $langWarningResponsible = "Utilisez ce script après avoir fait un backup. Nous ne pourrons être tenu responsable pour tout problème qui vous ferai perdre des données."; $langAllowSelfRegProf = "Autoriser l\'auto-inscription en tant que créateur de cours"; $langEG = "par ex."; diff --git a/main/lang/french/learnpath.inc.php b/main/lang/french/learnpath.inc.php index 9f3fb10b71..5ad5d56db5 100644 --- a/main/lang/french/learnpath.inc.php +++ b/main/lang/french/learnpath.inc.php @@ -37,18 +37,18 @@ $langLearnpathRestarted = "Aucune $langLearnpathNoNext = "Vous avez atteint la dernière étape du parcours."; $langLearnpathNoPrev = "Cette étape constitue le point de départ du parcours."; $lang_add_learnpath = "Créer un parcours"; -$lang_learnpath_added = "Le parcours a été créé. Vous pouvez maintenant ajouter des chapitres en cliquant sur la croix."; +$lang_learnpath_added = "Le parcours a été créé. Vous pouvez maintenant ajouter des chapitres et des étapes"; $lang_edit_learnpath = "Editer le nom et/ou la description du parcours"; $lang_delete_learnpath = "Supprimer le parcours"; $lang_learnpath_edited = "Le parcours a été édité"; $lang_learnpath_deleted = "Le parcours et tous ses composants ont été supprimés"; -$lang_no_publish = "Masquer aux étudiants"; -$lang_publish = "Montrer aux étudiants"; -$lang_no_published = "est maintenant invisible pour les étudiants"; -$lang_published = "est maintenant accessible aux étudiants"; +$lang_no_publish = "Masquer aux apprenants"; +$lang_publish = "Montrer aux apprenants"; +$lang_no_published = "est maintenant invisible pour les apprenants"; +$lang_published = "est maintenant accessible aux apprenants"; $lang_add_learnpath_module = "Ajouter un module"; $lang_add_learnpath_chapter_to_path = "Ajouter un module à ce parcours"; -$lang_learnpath_module_added = "Le module a été ajouté. Vous pouvez maintenant ajouter des étapes en cliquant sur la croix."; +$lang_learnpath_module_added = "Le module a été ajouté. Vous pouvez maintenant ajouter des étapes"; $lang_edit_learnpath_module = "Editer le nom et/ou la description du module"; $lang_delete_learnpath_module = "Supprimer le module"; $lang_learnpath_module_edited = "Le module a été édité."; @@ -70,7 +70,7 @@ $lang_prereq_not_complete = "Les pr $lang_author = "Auteur"; $lang_date = "Date"; $langBasicOverview = "Organiser"; -$langAdvanced = "Constuire"; +$langAdvanced = "Construire"; $langDisplay = "Montrer"; $langNewChapter = "Nouveau chapitre"; $langNewStep = "Nouvelle étape"; @@ -91,7 +91,7 @@ $langParent = "Parent"; $langPosition = "Position"; $langNewChapterCreated = "Le nouveau chapitre a bien été créé. Vous pouvez maintenant ajouter un nouveau chapitre ou une nouvelle étape dans celui-ci."; $langNewLinksCreated = "Le nouveau lien a bien été créé"; -$langNewStudentPublicationCreated = "Le nouveau travail étudiant a bien été créé"; +$langNewStudentPublicationCreated = "Le nouveau travail a bien été créé"; $langNewModuleCreated = "Le nouveau module a bien été créé. Vous pouvez maintenant ajouter un nouveau chapitre ou une nouvelle étape dans celui-ci."; $langNewExerciseCreated = "Le nouveau test a bien été créé."; $langItemRemoved = "L\'étape a bien été supprimée"; @@ -159,10 +159,10 @@ $CreateTheLink = "Importer un lien"; $MoveCurrentLink = "Déplacer le lien"; $EditCurrentLink = "Editer le lien"; $Url = "Url"; -$MoveCurrentStudentPublication = "Déplacer le travail d\'étudiant courant"; -$EditCurrentStudentPublication = "Editer le travail d\'étudiant courant"; +$MoveCurrentStudentPublication = "Déplacer le travail courant"; +$EditCurrentStudentPublication = "Editer le travail courant"; $AllowMultipleAttempts = "Autoriser plusieurs essais"; $PreventMultipleAttempts = "Interdire plusieurs essais"; -$MakeScormRecordingExtra = "ajouter des évènements SCORM supplémentaires"; -$MakeScormRecordingNormal = "pas d\'évènements SCORM supplémentaires"; +$MakeScormRecordingExtra = "ajouter des événements SCORM"; +$MakeScormRecordingNormal = "pas d\'événements SCORM additionnels"; ?> \ No newline at end of file diff --git a/main/lang/french/myagenda.inc.php b/main/lang/french/myagenda.inc.php index 0bec72596b..185e5e54d9 100644 --- a/main/lang/french/myagenda.inc.php +++ b/main/lang/french/myagenda.inc.php @@ -1,6 +1,6 @@ \ No newline at end of file diff --git a/main/lang/french/pedaSuggest.inc.php b/main/lang/french/pedaSuggest.inc.php index 793d1de471..8b0be69867 100644 --- a/main/lang/french/pedaSuggest.inc.php +++ b/main/lang/french/pedaSuggest.inc.php @@ -2,37 +2,30 @@ for more information: see languages.txt in the lang folder. */ $GeneralDescription = "Description du cours"; -$GeneralDescriptionQuestions = "Quelle est la place et la spécificité de ce projet dans l\'organisation ? Quels sont les prérequis que ce cours comporte ? Quels sont ses liens avec les autres projets ?"; -$GeneralDescriptionInformation = "Informations permettant d\'identifier le projet (sigle, titre, nombre de personnes impliquées, ...) et le responsable (nom, prénom, bureau, tél, e-mail, disponibilités éventuelles). -Présentation générale du projet."; +$GeneralDescriptionQuestions = "Quelle est la place de ce cours dans l\'organisation? Quels sont les prérequis? Quels sont les liens avec les autres cours?"; +$GeneralDescriptionInformation = "Informations permettant d\'identifier le cours (sigle, titre, nombre de personnes impliquées, ...) et le responsable (nom, prénom, bureau, tél, e-mail, horaire...). +Présentation générale du cours."; $Objectives = "Objectifs"; -$ObjectivesInformation = "Présentation des objectifs généraux et spécifiques du projet. -Description des objectifs intermédiaires et terminaux du cours."; -$ObjectivesQuestions = "Quels sont les apprentissages visés par le projet? -Au terme du projet, quelles sont les compétences, les capacités et les connaissances que les participants seront en mesure de maîtriser, de mobiliser ?"; +$ObjectivesInformation = "Quels sont les objectifs du cours : sociaux, économiques et pédagogiques? "; +$ObjectivesQuestions = "Quels sont les apprentissages visés par le cours? +Au terme du cours, quelles sont les compétences, les capacités et les connaissances que les apprenants seront en mesure de mobiliser?"; $Topics = "Contenu et structuration du cours"; -$TopicsInformation = "Quels est l\'importance des différents contenus à traiter dans le cadre du projet ? -Quel est le niveau de difficulté de ces contenus ? -Comment structurer l\'ensemble des questions? Quelle sera la séquence des problèmes ? -Quelle sera la progression dans les différents points ?"; +$TopicsInformation = "Quel est le niveau de difficulté des contenus? +Comment structurer l\'ensemble des questions? Quelle sera la séquence des problèmes? Quelle sera la progression dans les différents points?"; $TopicsQuestions = "Présentation du plan d\'action dans le temps et l\'espace. -Comment le cours est-il structuré ? -Quel temps doit-on réserver aux différents parties du cours ? -Quels sont les points qui demandent une attention accrue de la part des participants ?"; +Quel temps doit-on réserver aux différents parties du cours? Quels sont les points qui demandent une attention accrue de la part des apprenants?"; $Methodology = "Méthodologie"; -$MethodologyQuestions = "Quelles méthodes et quelles activités vont favoriser l\'atteinte des objectifs définis pour le projet? Quel est le calendrier des activités ?"; +$MethodologyQuestions = "Quelles méthodes et quelles activités vont favoriser l\'atteinte des objectifs définis pour le projet? Quel est le calendrier des activités?"; $MethodologyInformation = "Présentation des activités prévues (parcours pédagogiques, investigations, recherches, exposés, visites, recueil d\'informations sur le terrain, ...)."; $CourseMaterial = "Supports de cours"; $CourseMaterialQuestions = "Existe-t-il des supports, de la documentation, des liens à consulter, ... spécifiques à ce cours ?"; $CourseMaterialInformation = "Présentation du ou des supports, bibliographie, localisation des documents disponibles."; $HumanAndTechnicalResources = "Ressources humaines et techniques"; -$HumanAndTechnicalResourcesQuestions = "Quelles sont les ressources humaines et physiques disponibles? -Que peuvent attendre les participants de l\'équipe d\'encadrement ou de l\'encadrement ?"; -$HumanAndTechnicalResourcesInformation = "Présentation des autres personnes qui vont encadrer le projet. -Description des locaux, équipements disponibles."; +$HumanAndTechnicalResourcesQuestions = "Quelles sont les ressources humaines et physiques disponibles? Que peuvent attendre les participants de l\'équipe d\'encadrement?"; +$HumanAndTechnicalResourcesInformation = "Présentation des personnes qui vont encadrer le projet. +Description des locaux et des équipements disponibles."; $Assessment = "Modalités d\'évaluation"; -$AssessmentQuestions = "Comment l\'atteinte des objectifs sera-t-elle évaluée ? -Quels sont les types d\'évaluation prévues (formatives, sommatives, certificatives...) ? -Quels sont les critères d\'évaluation définis ?"; +$AssessmentQuestions = "Comment l\'atteinte des objectifs sera-t-elle évaluée? +Quels sont les types d\'évaluation prévues (formative, sommative, certificative...)?"; $AssessmentInformation = "Critères d\'évaluation et pondération éventuelle."; ?> \ No newline at end of file diff --git a/main/lang/french/registration.inc.php b/main/lang/french/registration.inc.php index 59d8f425c5..be5cb64315 100644 --- a/main/lang/french/registration.inc.php +++ b/main/lang/french/registration.inc.php @@ -13,7 +13,7 @@ $langImageWrong = "La taille du fichier doit $langAddImage = "Ajoutez une photo"; $langCourseManager = "Responsable"; $password_request = "Vous avez demandé que votre mot de passe soit réinitialisé. Si vous ne l\'avez pas demandé, veuillez ignorer cet e-mail. Pour réinitialiser votre mot de passe, cliquez sur le lien \"réinitialiser\"."; -$YourPasswordHasBeenEmailed = "Votre mot de passe vous a été envoyé par courrier électronique."; +$YourPasswordHasBeenEmailed = "Votre mot de passe vous a été envoyé par email."; $lang_enter_email_and_well_send_you_password = "Entrez l\'adresse de courrier électronique que vous avez utilisée pour vous enregistrer et nous vous enverrons votre mot de passe."; $langLogin = "Log In"; $langAction = "Action"; @@ -25,7 +25,7 @@ $langCourseName = "Nom du cours"; $langSubscribe = "M\'inscrire