chamilo-lms/main/lang/hungarian/help.inc.php

<?php /*
for more information: see languages.txt in the lang folder. 
*/
$langHFor = "Fórum Súgók";
$langForContent = "A fórum egy írott, szinkronizálatlan vita-eszköz.
 Elektronikus levelek írása két fél közti kapcsolatot jelent, amíg fórumok nyilvánosak
 vagy fél-nyilvánosak.</p><p>A gyakorlatban tehát a felhasználóknak csak a
 böngészőjükre van szükségük, hogy megtekintsék a Dokeos fórumokat.</P><p>
 A fórumok rendezéséhez, kattintson az \'Adminisztrátor\'-ra. A viták
 csoportokba és alcsoportokba vannak szervezve, a következőek alapján:</p>
 <p><b>Kategória > Fórum > Téma > Válaszok</b></p>A felhasználók vitáinak
 struktúrálásához kategóriákat és fórumokat kell először létrehozni,
 és hagyni, hogy a témákat és a válaszokat ők töltsék fel. Alapbeállítás
 szerint a Dokeos fórum csak \'Nyilvános\' kategóriát tartalmaz, egy
 mintafórumot és egy mintatémát.</p><p>Ezért az első dolog, amit javaslunk,
 hogy törölje a mintatémát és változtassa meg a fórum nevét. Aztán a nyilvános
 kategóriában létrehozhat más fórumokat vagy témákat, amik illeszkednek
 a kurzusainak követelményeihez.</p><p>Ne keverje össze a Kategóriákat
 a fórumokkal és ne felejtse el, hogy a fórum nélküli kategóriák nem
 jelennek meg a hallgatók számára.</p><p>A fórum leírása lehet a tagjainak
 a listája, egy cél kitűzése, egy feladat, bármi...";
$langHDropbox = "Fájlposta";
$langDropboxContent = "A File Posta azokat a file-okat mutatja, amiket kapott
és azokat melyeket a kurzus többi tagjainak küldött el (kimenő könyvtár).
Ha egy file-t kétszer ugyanazzal a névvel küld el, az előzőleg elküldöttet
felülírja az újjal.
<br><br>
A felhasználó csak küldhet file-t a vezetőnek, hacsak a rendszer admin
nem engedélyezte a P2P (kétoldalú) kommunikációt.
<br><br>
Egy vezető a kurzus minden felhasználójának küldhet file-t.
<br><br>
A rendszer admin beállíthatja, hogy címzett nélküli file-okat is fel
lehessen tölteni.
<br><br>
Ha a kapott file-ok listája nagyon megnőne, törölhet belőle file-okat.
A file maga ekkor nem törlődik, míg a másik fél látja azt.
<br>
<h5>Vezetőknek szóló kiegészítő információ</h5>
Ha a levelezés engedélyezve van, feltölthet egy levelező zip-file-t ha a 
---Levelezés--- -t választja címzettként. Ezután meg kell vizsgálnia a
zipfile tartalmát és ha nincs probléma, küldhet tartalom-fileokat egyéni
cízettekhez. Mindkét műveletet a törlés ikonhoz közeli, a zip-file mellett
jobbra található ikonok segítségével végezheti el.
<br>
A megvizsgál művelet jelzi a hibát, ha helytelen file lett feltöltve 
---Levelezés--- címzettel. A file nem törlődik automatikusan.
<br><br>
A zip-file nevének illeszkednie kell a tartalom file-ok neveihez.
Például, ha a tartalom file-ok közt van mailing_19970001_20040229.doc,
mailing_19981234_20040229.pdf, ..., ahol 19970001 és 19981234 a felhasználók
hivatalos kódjai, akkor a megadott zip-file neve mailing_HALLGATÓIKÓD_20040229.zip.
Ha a tartlom file-ok a hivatalos kód helyett a login-t használják, hogy
megállapítsák a címzettet akkor a HALLGATÓI KÓD-ot helyettesítse
a LOGINNÉV-vel a zip-file nevében.
<br><br>
A tartalom file-ok kiküldése után a levelező mappa iconra kattinthat a zip-file
nevétől balra, hogy megtekintse a tartalom file-ok listáját a címzettekkel
együtt. Ami a File Posta által kezelt többi file-t illeti, az arról a
listáról való törlés vagy a zip-file törlése nem vonja maga után, hogy a file
is törlődik a címzett File Postából.
<br><br>
Ha a felülírás engedélyezett, akkor a zip-file második felülírási feltöltése
új küldést tesz lehetővé. Ha a zip-file régi tartalom file-okat tartalmaz,
azok újra elküldődnek.
<br><br>
Ne használjon helyközt a levelező zip-file nevében.
<br>";
$langHHome = "Súgó f&#337;oldal";
$langHomeContent = "A kurzusok létrehozásakor szinte minden eszköz tartalmaz egy kis példát, ami röviden
 bemutatja, hogy hogyan is m&#369;ködik az adott eszköz. Ön dönt, hogy törli-e a példát
 vagy módosítja azt.</p><p>Például a kurzus főoldalán van egy rövid bemutatkozó
 szöveg, melyben ez áll \'Ez a kurzusának a bemutatkozó szövege. Ahhoz hogy
 módosítsa, kattintson a ceruzára.\' Kattintson a ceruzára, szerkessze, majd Ok.
 Ennyire egyszerű. Minden eszköz ugyanazon logika szerint épül fel, ami a
 dinamikus web-oldalak logikája: hozzáadni, törölni, módosítani.</p><p>
 A kurzus létrehozásakor néhány eszköz alapból látszik. Újra csak
 Önön múlik, hogy elrejtsen/mutasson eszközöket. Csak a rejt/mutat -ra
 kell kattintania. Elrejtéskor a honlap alsó részén található szürke Rejtett eszközök mezőjébe kerül be és a felhasználók nem fogják látni. Bármikor újra aktiválhatja ezeket, ha szeretné, hogy a felhasználók is lássák azokat.</p>
<p>Saját oldalait is hozzáadhatja a főoldalhoz. Ezeknek HTML oldalaknak
 kell lenniük (HTML-t bármilyen Szöveg- vagy Webszerkesztő programmal
 elő lehet állítani). Használja a \'Hivatkozás és oldal feltöltése a főoldalra\' eszközt hogy a saját weboldalát feltöltse a szerverre. A weboldal állományában felhasznált cím és egyéb adatok (fejléc) automatikusan összeillesztődik az új dokumentumával, így
 csak a tartalomra kell összpontosítania. Ha azt szeretné, hogy a főoldalról egy hivatkozás mutasson egy létező internetes oldalra (akár saját kurzusán belül),  használja a \'Hivatkozás hozzáadása a főoldalhoz\' eszközt. A főoldalhoz adott
 oldalak elrejthet&#337;k illetve törölhetőek, míg az alapeszközöket el lehet rejteni, de törölni nem.</p><p>Mikor a kurzus készen áll, lépjen be
 a \'Kurzus beállításokba\' és döntse el, hogy kiknek a belépését engedélyezi.
 Alapértelmezés szerint a kurzus mindenki számára nyitva áll.</p>";
$langHOnline = "Konferencia súgó";
$langOnlineContent = "A Dokeos online konferencia lehetővé teszi, hogy tanítson,
 informáljon és összegyűjtsön maximum 100 embert egyszerre, egyszerűen és
 gyorsan.<br>
 <ul>
   <li><b>audio :</b> az oktató hangja élőben hallható a résztvevők számára
   FM rádió minőségben az mp3 technológiának köszönetően</li>
   <li><b>tartalom :</b> a résztvevők egy Power Point prezentációt vagy
   akármilyen más dokumentumot követhetnek</li>
   <li><b>interakció :</b> a résztvevők kérdéseket tehetnek fel az oktatónak
   egy webes chat-en keresztül</li>
 </ul>
 A Dokeos online konferencia rendszer a legjobb kombinációja az alacsony
 technikai követelményeknek (alacsony költségek, platformfüggetlenség,
 résztvevők számának magas száma) és a sokrétű interakciónak
 (valódi kérdések/válaszok).<br><br>
 A tanár/trainer/oktató-nak szüksége van :<br>
 <ul>
   <li>bármilyen számítógép, mely csatlakoztatva van az internetre</li>
   <li>bármilyen olcsó mikrofon headset</li>
   <li>egy böngésző</li>
   <li>Windows esetén : Winamp software (<a href=\"http://www.winamp.com\" target=\"_blank\">www.winamp.com</a>)</li>
   <li>Mac esetén : Quicktime broadcaster (<a href=\"http://www.quicktime.com\" target=\"_blank\">www.quicktime.com</a>)</li>
 </ul>
 A résztvevőkenk szüksége van :<br>
 <ul>
   <li>bármilyen számítógép, mely csatlakoztatva van az internetre</li>
   <li>hangszóró vagy headset</li>
   <li>egy böngésző</li>
   <li>Windows vagy Mac esetén : Quicktime (<a href=\"http://www.quicktime.com\" target=\"_blank\">www.quicktime.com</a>)</li>
   <li>Linux esetén : XMMS</li>
 </ul>
 Probléma esetén, lépjenek kapcsolatba a Dokeos-szal : <a href=\"http://www.dokeos.com\" target=\"_blank\">http://www.dokeos.com</a>.";
$langHClar = "Súgó Start";
$langHDoc = "Dokumentumok Súgó";
$langDocContent = "<p>A Dokuemtumok eszköz hasonlít a FileManager (Intéző)
 programhoz a számítógépén.</p><p>Bármilyen file-t feltölthet (HTML, Word,
 Powerpoint, Excel, Acrobat, Flash, Quicktime, stb.). Csak arra kell
 figyelnie, hogy a felhasználóinak rendelkezésére áll a megfelelő
 olvasó program. Néhány file vírusokat tartalmazhat. Az Ön felelőssége
 hogy ne töltsön fel fertőzött file-okat, kivéve ha a portál adminisztrátora
 nem installált fel szerveroldali anit-vírus szoftvert. 
 De egyébként is érdemes vigyázni és leellenőrizni a feltöltendő file-okat
 egy anit-vírus szoftverrel.</p>
<p>A dokumentumok abc-sorrendben jelennek meg.<br><b>Tipp : </b>Ha egyéb
 sorrendben akarja megjeleníteni őket, számozza be a file-neveket: 01, 02,
 03...</p>
<p>Lehetőségek :</p>
<h4>Dokumentum feltöltése</h4>
<ul>
  <li>A jobb oldali Böngész gomb segítségével válassza ki a file-t a számítógépén <input
 type=submit value=Böngész name=submit2>.</li>
		<li>
			A Feltölt gombbal indítsa el a feltöltést <input type=submit value=Feltölt name=submit2>.
		</li>
		<li>
			A Feltölt gomb alatt ikszekje be a Scorm négyzetet ha dokumentuma egy úgynevezett Scorm zip file. A Scorm tartalmak speciális tanító-modulok, melyek egy nemzetközi norma alapján készültek el, melynek neve : <b>Scorm</b>. Ez a speciális formátum lehetővé teszi, hogy ezeket az anyagokat a Learning Management (Virtuális Oktató) Rendszerek szabadon exportálják és importálják egymás között. Más szavakkal a <b>Scorm</b> tartalmak platform függetlenek.
		</li>
	</ul>
	<h4>
		Dokumentum (mappa) átnevezése
	</h4>
	<ul>
		<li>
			kattintson a <img src=../img/renommer.gif width=20 height=20 align=baseline>
			gombra az Átnevez oszlopoban
		</li>
		<li>
			Írja be az új nevet a mezőbe (balra fennt)
		</li>
		<li>
			Érvényesítse az Ok-re kattintással <input type=submit value=Ok name=submit24>.
		</li>
	</ul>
		<h4>
			Dokumentum (vagy mappa) törlése
		</h4>
		<ul>
			<li>
				Kattintson a <img src=../img/supprimer.gif width=20 height=20>
				-re a \'Törlés\' oszlopban.
			</li>
		</ul>
		<h4>
			Dokumentum (vagy mappa) elrejtése a felhasználók elől
		</h4>
		<ul>
			<li>
				Kattintson a <img src=../img/visible.gif width=20 height=20>
				-ra a \'Látható/rejtett\' oszlopban.
			</li>
			<li>
				A dokumentum (vagy mappa) nem törlődik, csak a felhasználók számára láthatatlan.
			</li>
			<li>
				Ha újra meg akarja mutatni nekik, akkor kattintson a
				<img src=../document/../img/invisible.gif width=24 height=20>
				-ra a \'Látható/rejtett\' oszlopban.
			</li>
		</ul>
		<h4>
			Megjegyzés hozzáadása egy dokumentumhoz (vagy mappához) vagy megjegyzés módosítása
		</h4>
		<ul>
			<li>
				Kattintson a <img src=../document/../img/comment.gif width=20 height=20> -ra a \'Megjegyzés\' oszlopban
			</li>
			<li>
				Írja be a megjegyzést a megfelelő mezőbe (jobbra fennt).
			</li>
			<li>
				Az érvényesítéséhez kattintson az Ok-ra <input type=submit value=OK name=submit2>
			.</li>
		</ul>
		<p>
		Megjegyzés törléséhez kattintson a <img src=../document/../img/comment.gif width=20 height=20> -ra,
		törölje ki a régi megjegyzést és kattintson az
		<input type=submit value=OK name=submit22> -ra.
		<hr>
		<p>
			A tartalmat rendezheti is. Ehhez:
		</p>
		<h4>
			<b>
				Könyvtár létrehozása
			</b>
		</h4>
		<ul>
			<li>
				Kattintson ide :
				<img src=../document/../img/dossier.gif width=20 height=20>
				\'Könyvtár létrehozása\' (balra fennt)
			</li>
			<li>
				Írja be az új könyvtár nevet a megfeleleő mezőbe (balra fennt)
			</li>
			<li>
				Az érvényesítéséhez kattintson az Ok-ra <input type=submit value=OK name=submit23>.
			</li>
		</ul>
		<h4>
			Dokumentum (vagy mappa) áthelyezése
		</h4>
		<ul>
			<li>
				Kattintson a <img src=../document/../img/deplacer.gif width=34 height=16>
				-ra az \'Áthelyez\' oszlopban.
			</li>
			<li>
				Válassza ki, hogy melyik könyvárba akarja helyezni a dokumentumot (mappát) a legördülő menüből (balra fennt) (megjegyzés: a \'gyökér\' jelentése, hogy abból a könyvtárból már nem léphet feljebb a szerveren).
			</li>
			<li>
				Az érvényesítéséhez kattintson az Ok-ra <input type=submit value=OK name=submit232>.
			</li>
		</ul>
<center>
<p>";
$langHUser = "Felhasználói Súgó";
$langUserContent = "<b>Leírás</b><p>A leírásnak nincs számítógéphez kötött funkciója.
 Nem ad jogokat a rendszernek. Csak jelzi az embereknek, hogy ki kicsoda.
 A ceruzára kattintással módosíthatja, amire akrja: oktató, segéd, hallgató,
 látogató, specialista...</P><hr>
<b>Adminisztrátori jogok</b>
<p>Az adminisztrátori jogok másfelől technikai engedélyt biztosítanak a portál
 tartalmának megváltoztatására. Két lehetőség van : az összes admin jog odaítélése
 vagy egyik sem.</P>
<p>Egy segéd-adminisztrátor engedélyezéséhez a megfelelő személy regisztrálva kell
 hogy legyen. Ezután a ceruzára kattinva jelölje ki, hogy \'Vezető\', majd kattintson
 az Ok-ra.</P><hr>
<b>Segéd-oktatók</b>
<p>Ha a fejlécben meg kívánja jeleníteni a segéd-oktatót, használja a
 \'Kurzus beállítások\'-at. Ez a módosítás nem regisztrálja a segéd-oktatót, mint
 kurzusának egy felhasználóját. A \'Vezetők\' mező teljesen független a 
 Felhasználói Listától.</p><hr>";
$langGroupContent = "<p><b>Bevezetés</b></p>
<p>Ezzel az eszközzel munkacsoportokat hozhat létre és kezelhet.
Létrehozáskor a csoportok üresek. Több módon is fel lehet tölteni
őket:
<ul><li>automatikusan (\'Csoportok feltöltése (véletlenszerűen)\'),</li>
<li>kézzel (\'Szerkesztés\'),</li>
<li>a felhasználók regisztrálják magukat (Csoport beállítások: \'Saját regisztráció engedélyezett...\').</li>
</ul>
A három módszer kombinálható. Például először megadhatja, hogy a felhasználók regisztrálják
magukat. Aztán észreveszi, hogy néhányan ezt nem tették meg, és velük lejátszhatja a
véletlen módszert, hogy feltöltsék a csoportokat. A csoportokat bármikor szerkesztheti
kézzel és adhat/megvonhat tagságot akármelyik feltöltési módszer használata előtt és
után.</p>
<p>A csoportok feltöltése azonban csak akkor működik akármelyik módszerrel is, ha a kurzusra
már bejelentkeztek a felhasználók. A felhasználói lista a <b>Felhasználók</b> eszközben van.
</p><hr noshade size=1>
<p><b>Csoportok létrehozása</b></p>
<p>Csoportok létrehozásához kattintson az \'Új csoport(ok) létrehozása\'-ra és adja meg, hogy
hány csoportot kíván létrehozni.</p><hr noshade size=1>
<p><b>Csoport beállítások</b></p>
<p>A csoport beállításokat globálisan adhatja meg (minden csoporta).
<b>A felhasználók bejelentkezhetnek önállóan a csoportokba</b>:
<p>Üres csoportokat is létrehozhat, ahová a felhasználók bejelentkeznek.
Ha megad maximális létszámot, a teli csoportok nem fogadnak újabb jelentkezéseket.
Ez a módszer azoknak a vezetőknek hasznos, akik nem ismerik a felhasználói listát,
amikor létrehozzák a csoportot.</p>
<b>Eszközök</b>:</p>
<p>Minden csoportnak van egy fóruma (privát vagy nyilvános) vagy egy Dokumentum-területe
(ami egy megosztott file menedszer) vagy legtöbb esetben mindkettő.</p>
<hr noshade size=1>
<p><b>Kézi szerkesztés</b></p>
<p>Amint a csoport létre lett hozva, az oldal alján látható a csoportok listája
egy sor információval és funkcióval
<ul><li>A <b>Szerkesztés</b>sel módosíthatja a csoport nevét, leírását, oktatóját,
taglistáját.</li>
<li>A <b>Törlés</b>sel csoportot törölhet.</li></ul>
<hr noshade size=1>";
$langHExercise = "Teszt Súgó";
$langExerciseContent = "<p>A teszt eszközzel teszteket hozhat létre annyi kérdéssel, amyennyit csak akar.<br><br>
Többféle típusú kérdés hozható létre :<br><br>
<ul>
  <li>Többválasztós (Egy helyes válasz)</li>
  <li>Többválasztós (Több helyes válasz)</li>
  <li>Párosítós</li>
  <li>Beírós</li>
</ul>
Egy teszt kérdésekből áll.</p>
<hr>
<b>Teszt létrehozása</b>
<p>Teszt létrehozásáshoz kattintson az \"Új teszt\" linkre.<br><br>
Írja be a teszt nevét, és megadhatja a leírását is.<br><br>
Feltölthet audio vagy video file-t, például hallás utáni értés gyakorlathoz. Önön áll, hogy kis méretű file-okat használjon, amelyeket könnyű letölteni a web-en keresztül. Az .mp3 file-ok például jobbak ilyen szempontból a .wav file-oknál, mert a jobb tömörítési metódusuk kisebb file méretet eredményez.
<br>
<br>
Kétféle teszttípus közül is választhat :<br><br>
<ul>
  <li>Az összes kérdés egy oldalon</li>
  <li>Egy kérdés egy oldal (szekvenciális)</li>
</ul>
és megadhatja, hogy a kérdések véletlenszerűen következzenek egymás után, amikor valaki
megnyitja a tesztet.<br><br>
A végén mentse el a tesztjét. Ezután a kérdések adminisztrációjához érkezik.</p>
<hr>
<b>Kérdés hozzáadása</b>
<p>Most adhatja hozzá a kérdéseket a létrehozott teszthez. A leírás opcionális, csakúgy mint a kép, amit feltölthet a képéhez.</p>
<hr>
<b>Többválasztós kérdés</b>
<p>Ahhoz hogy ilyet hozzon létre :<br><br>
<ul>
  <li>Adja meg a kérdéshez a válaszokat. A jobb gombbal hozzáadhat vagy törölhet választ</li>
  <li>A bal oldalon ikszelje be a helyes válasz(oka)t</li>
  <li>Hozzáadhat kommentárt is. Ez addig nem fog látszani, amíg a felhasználó meg nem válaszolta a kérdést</li>
  <li>Rendeljen súlyt mindne válaszhoz. A súly bármilyen pozitív vagy negatív egész szám lehet vagy nulla</li>
  <li>Mentse el a válaszokat</li>
</ul></p>
<hr>
<b>Beírós</b>
<p>Létrehozhat egy szöveget benne üres részekkel. A cél az, hogy a felhasználó beírja azt a szót, amit Ön kihagyott a szövegből.<br><br>
A szó helyének előkészítéséhez rakja a kihagyandó szót szögletes zárójelek közé [így].<br><br>
Miután beírta a szöveget és meghatárizta a beírandó szót, hozzáadhat kommentárt, melyet a diák akkor fog látni, amikor már megválaszolta a kérdést.<br><br>
Mentse el a szövegét, miután megérkezik a következő szintre, ahol súlyokat rendelhet a kihagyott szavaknak. Például, ha a kérdés 10 pontot ér és 5 szót hagyott ki, adhat minden szónak 2 pont súlyt.</p>
<hr>
<b>Párosítás</b>
<p>Ebben a feladattípusban a felhasználónak az CS1 csoport elemeit össze kell kötnie a CS2 csoport elemeivel.<br><br>
Arra is fel lehet használni, hogy a felhasználónak sorba kelljen raknia az elemeket egy bizonyos szabály szerint.<br><br>
Először határozza meg az opciókat, amik közül a felhasználónak ki kell majd választania a helyes választ. Aztán hozza létre a kérdéseket amelyeket az előbb definiált opciókhoz kell kötni. Végül, a legördülő menü segítségével kösse össze össze a két csoportot.<br><br>
Figyelem : Az első csoportból több elem is mutathat a második csoportban lévő ugyanazon elemre.<br><br>
Rendeljen súlyt minden helyes párosításhoz, majd mentse el válaszát.</p>
<hr>
<b>Teszt módosítás</b>
<p>Teszt módosításakor ugyanaz a szabály, mint létrehozáskor. Csak kattintson a képre <img src=\"../img/edit.gif\" border=\"0\" align=\"absmiddle\"> a teszt mellett a módosításhoz és kövesse a fent leírtakat.</p>
<hr>
<b>Teszt törlése</b>
<p>Teszt törléséhez kattintson a képre <img src=\"../img/delete.gif\" border=\"0\" align=\"absmiddle\"> a teszt mellett, hogy törölni szeretné.</p>
<hr>
<b>Teszt engedélyezés</b>
<p>Ahhoz, hogy a felhasználók használhassák a tesztet, engedélyeznie kell a teszt neve melletti képre <img src=\"../img/invisible.gif\" border=\"0\" align=\"absmiddle\"> kattintva.</p>
<hr>
<b>Teszt futtatása</b>
<p>Kipróbálhatja a tesztjét ha a tesztlistában a nevére kattint.</p>
<hr>
<b>Véletlenszerű kérdések</b>
<p>A teszt létrehozásakor és módosításakor megadhatja, hogy a kérdések véletlenszerűen jelenjenek meg vagy sem.<br><br>
Ha engedélyezi a véletlenszerű lejátszást, a kérdések minden megnyitáskor más és más sorrendben fognak megjelenni.<br><br>
Ha a teszt sok kérdést tartalmaz, megadhatja, hogy csak X számú kérdés jelenjen meg véletlenszerűen az összes közül.</p>
<hr>
<b>Kérdések raktár</b>
<p>Mikor töröl egy tesztet, a kérdései nem törlődnek az adatbázisból, így azok egy új tesztben újrahasznosíthatóak a kérdések raktár segítségével.<br><br>
A kérdések raktár segítségével ugyanaz a kérdés több tesztben is felhasználható.<br><br>
Alapértelmezés szerint, a kurzus összes kérdése rejtett. Megmutathatja a teszthez tartozó összes kérdést, a \"Szűrő\" opció használatával a legördülő menüben.<br><br>
Azok a kérdések, melyek nem tartoznak egy teszthez sem, árva kérdések.</p>";
$langHPath = "Tanulási programok súgó";
$langPathContent = "<p>A Tanulási programok segítségével használhat fel SCORM formátumú tartalmakat a kurzusában. Lehet&#337;sége van a kurzusban létrehozott tesztekb&#337;l, feltöltött dokumentumokból új tanulási programot létrehozni, amit aztán elmenthet SCORM csomagként. </p>
<p>A SCORM (<i>Sharable Content Object Reference Model</i>) egy nyilvános szabvány, melyet olyan vezető e-Learning fejlesztők használnak, mint például NETg, Macromedia, Microsoft, Skillsoft, stb. Három nagy előnye van:
</p>
<ul>
<li><b>Gazdasági</b> : A Scorm segítségével az egész kurzus
vagy annak egy része szabadon cserélhető különböző tartalom
bemutató szoftverek (Learning Management Systems - LMS) között,
mivel maga a tananyag kisebb részekből áll,</li>
<li><b>Pedagógiai</b> : A Scorm-ban létezik az előzmények
fogalma, vagyis a tananyag részeinek <i>szekvenciális</i> bemutatása 
(<i>pl. </i>\"Csak akkor nyithatja meg a 2. fejezetet, ha már
elvégezte az első tesztet\"),</li>
<li><b>Technológiai</b> : A Scorm létrehozza a tananyag vázlatát
(tartalomjegyzékét), mely magán a tartalmon és a bemutató
szoftveren kívül helyezkedik el. Ez segít abban, hogy a tartalom
és az azt bemutató szoftver (LMS) kommunikálhasson egymással.
A kommunikáció abból áll például, hogy megjelöljük, hogy a felhasználó
éppen <i>hol tart</i> a kurzusban, <i>pontszámok</i> közlése történik
(\"Hány pontot ért el János a teszten?\") és hogy <i>mennyi ideig</i>
használták az adott részt (\"Mennyi időt töltött el János az első
fejezettel?\").</li>
</ul>
<b>Hogyan hozzunk létre SCORM kompatibilis tanulási programot?</b><br>
<br>
Használjuk a Dreamweaver-t, a Lectora-t vagy a Reload-ot, csomagoljuk
be az elkészített tartalmunkat zip állományként, és töltsük be a Dokeos
Tanulási programok részlegébe.<br>
<br>
<b>Hasznos linkek</b><br>
<ul>
<li>Adlnet : a Scorm fejlesztésééert és dokumentálásáért felelős szervezet, <a
href=\"http://www.adlnet.org/\">http://www.adlnet.org</a></li>
<li>Reload : Szabad Forráskódú ingyenes Scorm építő és lejátszó, <a
href=\"http://www.reload.ac.uk/\">http://www.reload.ac.uk</a></li>
<li>Lectora : Scorm építő/exportáló szoftware, <a
href=\"http://www.trivantis.com/\">http://www.trivantis.com</a><br>
</li>
</ul>
<br>";
$langHDescription = "Kurzusleírás súgója";
$langDescriptionContent = "<p>Ezzel az eszközzel meghatározhatja a kurzusát a kivülálló számára. A jöv&#337;beli hallgatóinak tiszta képet adhat arról, hogy mit is vár el t&#337;lük a kurzus teljesítéséhez. Ezen  kívül itt újra végiggondolhatja a kurzusa felépítését, oktatásának menetét. </p>A felsorolt elemek javaslatok, ha saját kurzusleírást szeretne létrehozni más elemekkel, Csak az  \'Egyéb\' elemet használja, és nevezze el.</p> <p> A kurzus leírásának kitöltéséhez válassza a &#368;rlapokkal létrehoz  > menyíló menüt és onnan válassza ki a kívánt elemet > töltse ki az &#369;rlapot &gt és érvényesítse. Ezeket az elemeket a kés&#337;bbiekben is módosíthatja vagy törölheti, ha a ceruza ikonra kattint az elemek mellett.</p>";
$langHLinks = "Hivatkozások súgó";
$langLinksContent = "<p>A hivatkozások eszköz lehet&#337;vé teszi, hogy küls&#337; er&#337;forrásokat csatoljon kurzusához hallgatói számára, f&#337;leg olyanokat, amiket nem Ön készített.  </p> <p>Ahogy a lista b&#337;vül, fontossá válhat csoportosítani a hivatkozásokat kategóriákba, ezzel megkönnyítve az átláthatóságot. Minden hivatkozás kategóriáját módosíthatja, azokat áthelyezheti új kategóriákba (ha el&#337;z&#337;leg létrehozta azt).</p> <p>A leírás mez&#337;ben adhat tájékoztató információt a céloldalakról, és arról, hogy mi a feladatok ezeken az oldalakon a hallgatóinak. Ha például a céloldal Arisztotelésszel foglalkozik, akkor kérje meg hallgatóit, hogy viszgálják meg, mi a különbség a szintézis és az analízis között.</p>";
$langHMycourses = "A kezd&#337;oldalról";
$langMycoursesContent = "<p>Amint bejelentkezett a felületre, a <i>személyes nyitóoldalára lép be</i>.</p> <p> A közpnti területen A kurzusainak listáját láthatja. A felhasználói jogaitól függ&#337;en arra is lehet jogosultsága, hogy létrehozzon kurzusokat a jobb oldali menüben. </p> <p>A fels&#337; oldalon láthatja <b>Profilját</b>, amit jelszava vagy személyes adatai módosítására használhat. Itt tölthet fel magáról képet is. Megnézheti személyes statisztikáját a rendszeren végzett m&#369;veleteir&#337;l;</li> <li>A \"<b>Naptáram</b>\": tartalmazza azokat az id&#337;pontokat, amik a kurzussal kapcsolatosak.</li></ul> </p> <p> <b>A kurzusaim listája</b> a jobb oldali menüben lehet&#337;vé teszi, hogy felvehessen új kurzusokat, ha ezt az oktató és az intézmény megengedi. Ezzel a funkcióval le is iratkozhat a kurzusokról. </p> <p> A <b>Támogatói fórum</b> és <b>Dokumentáció</b> hivatkozások a Dokeos központi weboldalára mutatnak, ahol technikai vagy pedagógiai informáciokhoz juthat vagy kérdéseket tehet fel.</li> A kurzusba lépéshez (az odal középs&#337; részén), kattintson annak nevére. Profilja eltér&#337; lehet kurzusonként, vagyis lehet az egyik kurzus tanára, és a másik hallgatója. </p>";
$langHAgenda = "Naptár súgó";
$langAgendaContent = "<p>A naptár megtekinthet&#337; minden kurzusoldalon, és a \'Naptáram\' hivatkozásra kattintva a hallgatói menüben.</p> <p>A kurzus felületén a naptár események listájaként jelenik meg. Ezekhez a dátumokhoz dokumentumokat, tevékenységeket kapcsolhat, így a naptára az oktatási tevékenysége id&#337;beosztásaként m&#369;ködhet.</p> <p>Ezen felül ha új esemény kerül felvételre a naptárba, ezt a rendszer jelzi a hallgató számára következ&#337; bejelentkezéskor. A rendszer kiírja, hogy mi került felvitelre az utolsó látogatás óta: ikonok fognak megjelenni azok mellett a kurzusok mellett, amik eseményei változtak.</p> <p>Ha ennél is tovább akar menni a tanulási tevékenységek id&#337;beli struktúrálásában, azt javasoljuk, hogy részesítse el&#337;nyben a Tanösvény eszközt, amely hasonló elgondolásra épül, de még több lehet&#337;séget nyújt. A Tanösvényt jellemezhetjük tartalomjegyzékkel, naptárral, sorba rendezési és nyomonkövetési lehet&#337;séggel rendelkez&#337; eszközként.</p>";
$langHAnnouncements = "Hirdetmények súgó";
$langAnnouncementsContent = "<p>A hirdetmények eszközzel elektronikus level küldhet minden hallgatónak, csoportnak, vagy a kijelölt személyeknek. Ez az eszköz akkor hasznos, ha a hallgatók nem látogatják gyakran az kurzus oldalait.</p> <p>Néhány csoportnak és/vagy hallgatónak szánt üzenet küldéséhez válassza ki az \'Üzenetek kijelölt felhasználóknak\' lehet&#337;séget, aztán a CTRL+C billenty&#369;zetkombináció használatával válasszon ki több mint egyet a jobb to select more than one in the left hand menu, click on the right arrow to move them then type your message in the field below.</p>";
$langHChat = "Cseveg&#337; súgó";
$langChatContent = "<p>A Cseveg&#337; eszközzel él&#337;ben, valós id&#337;ben tud kapcsolatba lépni a tanulóival.</p> <p>A cseveg&#337; nem olyan, mint pl. az MSN Messenger vagy a Yahoo MessengerŽ azért, mert ez web-alapú. Ennek hátránya, hogy a beírt tartalom 10 másodpercenként frissül, ennyivel kés&#337;bb jelenik meg. Az el&#337;nye, hogy így integrálható a kurzusába, meg&#337;rizve beszélgetéseiket a Dokumentumok eszközben, és nem kell hallgatóionak plusz programokat letöltenie és telepítenie. </p> <p>Ha a felhasználók feltöltik képeiket a \'Profilom\' menüpontban, akkor azután a képük meg fog jelenni a beszélgetéskor, segíve a hozzászóló beazonosítását.</p> <p>Csak a tanár jogosult törölni a beszélgetést, ha ezt fontosnak tartja.</p> <p><b>Pedagógiai értékelés</b></p> <p>Csevegés hozzáadása a kurzusához nem feltétlenül jó ötlet. Mindazonáltal, ha ez hozzájárulhat az oktatás menetéhez, sikeréhez, akkor a csevegés hasznos lehet. Képzelje el, hogy a Csevegés eszközt elrejti hallgatói el&#337;l, és csak egy adott id&#337;ben, el&#337;re megbeszélt találkozó alkalmával engedélyezi, ekkor tehetik fl Önnek kérdéseiket a hallgatók él&#337;ben. Ezzel a diákoknak is garantálni tudja, hogy el&#337;nyük származik a Cseveg&#337; használatából.</p>";
$langHWork = "Hallgatói publikációk súgó";
$langWorkContent = "<p>A Hallgatói publikációk eszköz használata nagyon egyszer&#369;. Lehet&#337;vé teszi a hallgatóknak, hogy bármilyen dokumentumot feltöltsenek a kurzus területére.</p> <p>A kurzusa forgatókönyvát&#337;l függ&#337;en beállíthatja, hogy mindenki láthassa mindenki fájljait, vagy csak Ön. A mindenki számára látható mód akkor lehet hasznos, ha megkéri tanulóit, hogy osszák meg véleményüket egy adott témával kapcsolatban a többiekkel, hogy tanulják meg, hogyan publikáljanak iratokat. Akkor legyenek a fájlok láthatatlanok a hallgatók számára, ha pl. ugyanarról a témáról kér beadandó írást, és nem akarja, hogy diákjai egymás írásait felhasznánják, csaljanak.</p> <p>Az eszközben található egy <i>Bevezet&#337; szöveg</i> terület, ahol felteheti kérdését, megadhatja részletesen irányelveit, emlékeztet&#337;t a határid&#337;re és bármi mást, amit fontosnak ítál meg.</p>";
$langHTracking = "Nyomonkövetés súgó";
$langTrackingContent = "<p>A nyomonkövetés segít figyelemmel kísérnie hallgatóit: beléptek-e a rendszerbe, mikor, hányszor. Mennyi pontot értek el a tesztekben? Feltöltötték-e már beadandó munkáikat? Mikor? Ha Scorm típusú kurzust használ, azt is megtudhatja, hogy a hallgató mennyi id&#337;t töltött egy modullal vagy fejezettel. A nyomonkövetés két szinten szolgál információkkal: <ul><li><b>Globálisan</b>: Hány diák látogatja a kurzust? Mik a leg látogatottabb oldalak és hivatkozások?</i> <li><b>Névre szólóan</b>: Mely oldalakat tekintette meg Kovács István? Mennyi pontot ért el a tesztben? Mikor látogatta meg a kurzust utoljára?</li></ul>";
$langHSettings = "Kurzus beállításai súgó";
$langSettingsContent = "<p>A kurzus beállításai lehet&#337;vé teszik a kurzus f&#337; paramétereinek módosítását: a címét, kódját, nyelvét, oktatók nevét, stb.</p> <p>Ezeket a beállításokat az oldal közepén találja, a korzos elérhet&#337;ségével kiegészítve : a kurzus szabadon hozzáférhet&#337;-e vagy zártkör&#369;? A hallgatók felvehetik-e? Ezeket a beállításokat használhatja dinamikusan: egy hétig lehet&#337;vé teheti, hogy diákjai felvehessék a kurzusát, majd ennek végével zérttá teheti a kurzust, és akik nem illenek oda, azokat törli. Ezzel kikerülhet&#337; a halgatók központi regisztrációjával járó pluszmunka. </p> <p>Az oldal alján biztonsági mentés készíthet kurzusáról, és törölheti azt. A biztonsági mentés egy állományt hoz létre a szerveren, amit eltárolhat saját gépén. így meg&#337;rizhet&#337; a mentés két különböz&#337; helyen is. Ha biztonsági mentést végzett a kurzusán, és utána törölte, nem állíthatja vissza csak a rendszer adminisztrátora, ha megadja neki a kurzus kódját. A kurzusok mentése arra is jó módszer, hogy akurzusban közzétett anyagokat visszategye számítógépére. A fájlok kicsomagolásához ZIP állományt kezel&#337; tömörít&#337; programra lesz szüksége. A kurzus mentése nem távolítja el azt semmilyen módon.</p>";
$langHExternal = "Küls&#337; hivatkozás hozzáadása súgó";
$langExternalContent = "<p>A Dokeos moduláris rendszer. Elrejthet vagy megjeleníthet eszközöket aszerint, hogy melyekre van szüksége. De ezen kívül olyan eszközöket is elhelyezhet kurzusa kezd&#337;oldalán, amit ön készített, vagy küls&#337;leg lett kifejlesztve. Ezéltal személyessé teheti kurzusa kezd&#337;oldalát.</p> <p>Ennek megvalósításához kétféle képpen helyezhet el hivatkozásokat: <ul><li><b>Küls&#337; hivatkozás</b>: étrehoz egy hivatkozást, ami a kurzusa területén kívül esik. Ebben az esetben adja meg azt, hogy új ablakban nyíljon meg oldala, mert így nem fog a Dokeos rendszer helyére betölt&#337;dni a küls&#337; behívott oldal.</li> <li><b>Bels&#337; hivatkozás</b>: Hivatkozhat egy elkészített oldalra, vagy bármelyik Dokeos eszközre a kurzusán belül.  Ennek végrehajtásához el&#337;ször hívja be azt a mellékelni kívánt oldalt, másolja ki ennek címét a böngész&#337;je címsorából (CTRL+C), és visszatérve erre a felületre illessze be az URL mez&#337;be (nevezze is el azt). A cél beállításainál adja meg ugyanazt az ablakot, mert így a Dokeos keretein belül meradhat. </li></ul> Ha egyszer ezeket a hivatkozásokat létrehozta, már nem módosíthatja azokat. Erre az egyetlen lehet&#337;sége, ha törli &#337;ket, és újra létrehozza azokat a nulláról. </p>";
$langClarContent3 = "</p><p><b>Az oktatás elmélete</b><p>Egy kurzus elkészítése
 az interneten egy oktatási elmélet is.";
$langClarContent4 = "rendelkezésére áll, hogy segítsen a tanítási folyamat
 fejlődésének különböző lépéseiben: eszközfejlesztésből egy tiszta és koherens
 stratégia integrálásáig és a diák tanulási folyamatára való ráhatásnak
 az objektív értékeléséig.</p>";
$langClarContent1 = "Tartalom törlése";
$langClarContent2 = "Tartalom törlése";
$langHGroups = "Csoportok";
$langGroupsContent = "Csoportok tartalma";
$langGuide = "Kézikönyv";
?>