Chamilo is a learning management system focused on ease of use and accessibility
You can not select more than 25 topics Topics must start with a letter or number, can include dashes ('-') and can be up to 35 characters long.
 
 
 
 
 
 
chamilo-lms/main/lang/romanian/help.inc.php

34 lines
23 KiB

<?php /*
for more information: see languages.txt in the lang folder.
*/
$langHFor = "Ajutor Forum-uri";
$langForContent = "Forumul este un modul unde au loc discutii in forma de text scris asincron.";
$langHDropbox = "Dropbox";
$langHClar = "Ajutor cand incepeti cu Dokeos";
$langHUser = "Ajutor pentru utilizatorii de module";
$langUserContent = "Rights Management Pentru a fellow profesor, asistent, tutore sau de altcineva pentru a face site-ul dvs. de curs, cu sau fara tine, de a gestiona, trebuie mai întâi s&#259; persoan&#259; s&#259; se înregistreze pentru curs (sau se asigure c&#259; acesta este înregistrat&#259;). Apoi schimba drepturile sale printr-un click pe schimba în func&#355;ie sau \"supraveghetor\" sau de \"administrator\" pe rând de co-profesor. -------------------------------------------------- ------------------------------ Co-lectori Numele de co-profesor de a ap&#259;rea în numele dvs. de curs, în cursul lista, utilizeaz&#259; \'curs propriet&#259;&#355;i \"de pe pagina de pornire a site-ului dvs. de curs. Aceast&#259; schimbare arat&#259; în co-profesor nu este în mod automat ca un utilizator de la curs. Acestea sunt dou&#259; etape diferite -------------------------------------------------- ------------------------------ Ad&#259;uga&#355;i utilizator Pentru un utilizator s&#259; v&#259; desigur, a se completa în domeniile &#351;i face&#355;i clic pe \"OK\". Persoana care va fi numele de utilizator &#351;i parola prin e-mail, cu confirmare de înmatriculare, cu excep&#355;ia cazului în care nu ave&#355;i adres&#259; de e-mail care l-a&#355;i introdus.";
$langHExercise = "Ajutor pentru utilizatorii de module";
$langExerciseContent = "Modul de exercitare a v&#259; permite s&#259; diferitelor teste (exercitii) pentru fiecare con&#355;in&#259; cât mai multe întreb&#259;ri, dup&#259; cum dori&#355;i. Terminologie: un \"exerci&#355;iu\" sau \"test\" const&#259; într-o serie de \"întreb&#259;ri\". Exist&#259; mai multe tipuri de întrebare: De mai multe op&#355;iuni, cu un posibil raspuns De mai multe op&#355;iuni, cu mai multe r&#259;spunsuri posibile Connect ( \"potrivire\") Completarea Un exerci&#355;iu de colecteaz&#259; o serie de întreb&#259;ri cu o tem&#259; comun&#259;. -------------------------------------------------- ------------------------------ Efectuarea de exerci&#355;ii Pentru a face un exerci&#355;iu: click pe link-ul \"New Exerci&#355;iului\". Introduce&#355;i un nume pentru a exercita, precum &#351;i o descriere (op&#355;ional). De asemenea, pute&#355;i alege între dou&#259; tipuri de exerci&#355;ii: Toate întreb&#259;rile de pe o singur&#259; pagin&#259; O întrebare pe pagin&#259; (secven&#355;iale test) Pute&#355;i, de asemenea, s&#259; indice dac&#259; ave&#355;i întreb&#259;ri în mod aleatoriu, pentru a organiza exercitarea începe. Face&#355;i clic pe \"OK\" pentru a salva exerci&#355;iu. Du-te acum de gestionare a cererii de exercitare. -------------------------------------------------- ------------------------------ Adauga Întreb&#259;ri Pute&#355;i ad&#259;uga acum întreb&#259;ri la nou create exerci&#355;iu. O descriere este op&#355;ional&#259;, ca o imagine. -------------------------------------------------- ------------------------------ Multiple Acest lucru este cunoscut MAQ / MCQ-tip de întreb&#259;ri (Întrebare multiple R&#259;spuns / Multiple Choice Question). Pentru o întrebare cu variante multiple de a face: Defini&#355;i r&#259;spunsuri întrebarea ta. Pute&#355;i s&#259; ad&#259;uga&#355;i sau s&#259; elimina&#355;i r&#259;spunsuri ap&#259;sând \"+ r&#259;spuns\" - sau \"- r&#259;spuns\" s&#259; face&#355;i clic pe butoane. Crucea prin stânga buton (e) de r&#259;spuns (e). Adauga op&#355;ional comentarii r&#259;spuns la fiecare element. Acest comentariu este de numai vazut de student, dac&#259; el / ea a r&#259;spuns la întrebare. Ken apoi o greutate pentru fiecare r&#259;spuns. Greutatea poate fi orice num&#259;r întreg pozitiv sau negativ, inclusiv zero. P&#259;stra&#355;i r&#259;spunsuri, ap&#259;sând butonul \"OK\". -------------------------------------------------- ------------------------------ Usage Întreb&#259;ri V&#259; permite de a crea zone de introducere a textului. Scopul este acela de a oferi studen&#355;ilor cuvinte pentru a completa lipsa de text. Pentru a umple un spatiu, introduce&#355;i un cuvânt în paranteze p&#259;trate [asa]. P&#259;stra&#355;i-v&#259; de text, pute&#355;i apoi aloca greut&#259;&#355;i la fiecare intrare zona. De exemplu: pentru o întrebare care este în valoare de 10 puncte, 5 umple spa&#355;iul, pe care îi pute&#355;i aloca 2 puncte de intrare, pentru fiecare zona. -------------------------------------------------- ------------------------------ Connect ( \"potrivire\") Cu acest tip de întrebare, se inten&#355;ioneaz&#259; ca elevii conecta elemente dintr-o caseta list&#259; cu elemente de la o alt&#259; list&#259;. De asemenea, poate fi utilizat pentru studen&#355;i într-o anumit&#259; secven&#355;&#259; de elemente la fel. Trebuie s&#259; completa&#355;i în dou&#259; liste pentru acest tip de întrebare pentru a utiliza. Pute&#355;i ad&#259;uga la fel de mult ca pe care o dori&#355;i. De uitschuiflijsten tine de elemente dintr-o lista pentru a v&#259; conecta cu alte elemente din list&#259;. Not&#259;: diferite elemente din lista de la primul punct de la acela&#351;i element de la cea de-a doua list&#259;. D&#259; o greutate pentru fiecare bun de cuplu, &#351;i pute&#355;i s&#259; v&#259; p&#259;stra&#355;i cauz&#259;. -------------------------------------------------- ------------------------------ Exercitii de schimbare Schimbarea este un exerci&#355;iu similar pentru a crea un nou exerci&#355;iu. Face&#355;i clic pe pictograma de lâng&#259; exercitarea s&#259; se modifice. Urma&#355;i aceste instruc&#355;iuni pentru a crea exerci&#355;ii. -------------------------------------------------- ------------------------------ Exerci&#355;ii senin Face&#355;i clic pentru a &#351;terge un exerci&#355;iu pe pictograma de lâng&#259; exercitarea. -------------------------------------------------- ------------------------------ Exerci&#355;ii activa Pentru un exerci&#355;iu de a deschide pentru studen&#355;i, trebuie s&#259; activa&#355;i-le, f&#259;când clic pe pictograma de lâng&#259; exercitarea bar. -------------------------------------------------- ------------------------------ Practica rula Pute&#355;i s&#259; v&#259; testa&#355;i exercita printr-un clic pe numele s&#259;u în exercitarea lista. -------------------------------------------------- ------------------------------ Random exerci&#355;ii În cazul în care crea&#355;i sau s&#259; modifica&#355;i un exerci&#355;iu, pute&#355;i indica la întreb&#259;ri într-un loc aleator. Aceast&#259; op&#355;iune pentru a indica, fiecare student la întreb&#259;rile de fiecare într-o ordine diferit&#259; pentru a vedea. Dac&#259; ave&#355;i mai multe întreb&#259;ri, pute&#355;i, de asemenea, numai un anumit num&#259;r de întreb&#259;ri pentru a scoate la chestionar complet de exercitii. -------------------------------------------------- ------------------------------ Colectia de toate întreb&#259;rile Dac&#259; &#351;ti&#355;i un exerci&#355;iu, individuale de întreb&#259;ri de la acest exerci&#355;iu nu sunt eliminate, astfel încât acestea s&#259; poat&#259; fi reutilizate pentru noi exerci&#355;ii (folosind întreb&#259;ri set). Aceast&#259; list&#259; complet&#259; de întreb&#259;ri, de asemenea, la o întrebare, simultan în mai multe exerci&#355;ii. În mod implicit, toate întreb&#259;rile din lista de cursuri de demonstrat. Ave&#355;i posibilitatea s&#259; rafina&#355;i lista de uitschuifmenu \"filtru\". De exemplu: selecta&#355;i numele de un exerci&#355;iu de la uitschuifmenu &#351;i se va vedea doar la întreb&#259;ri legate de acest exerci&#355;iu. Pute&#355;i folosi, de asemenea, \"a subliniat\" întreb&#259;ri demonstra aceste întreb&#259;ri nu sunt de a-&#351;i exercita în mod adecvat.";
$langHPath = "Ajutor leerpadmodule";
$langPathContent = "Dou&#259; caracteristici ale leerpadmodule: Crea&#355;i-v&#259; propriul traseu Un traseu existent în SCORM sau IMS format upload Ce este un traseu? Un traseu este o succesiune de mici înv&#259;&#355;are dac&#259; este sau nu împ&#259;r&#355;it&#259; în diferite module. Con&#355;inutul poate fi organizat (cum ar fi o tabla de materii) sau ca o list&#259; de activit&#259;&#355;i necesare pentru în&#355;elegerea &#351;i practic&#259; a cuno&#351;tin&#355;elor &#351;i kundes. În afar&#259; de furnizarea de o structur&#259; poate fi un traseu de asemenea, nevoie de o anumit&#259; ordine. Acest lucru înseamn&#259; c&#259; unele m&#259;suri în urm&#259; o condi&#355;ie necesar&#259; pentru a continua cu pasul urm&#259;tor ( \"Nu se poate porni cu pasul 2, înainte de terminarea pas 1). Propus pentru mai doar o sugestie (în diferite etape un un afi&#351;ate) sau necesar (exist&#259; condi&#355;ii c&#259; o anumit&#259; succesiune trebuie s&#259; fi urmat). Cum sa faci propriul traseu? În primul rând, trebuie s&#259; leerpadbouwer. De leerpadscherm crede&#355;i c&#259; a&#355;i putea leag&#259;. F&#259;când clic pe Ad&#259;uga&#355;i un nou traseu ar putea ad&#259;uga mai multe trasee de înv&#259;&#355;are, dar ele vor fi gol pân&#259; la module de înv&#259;&#355;are &#351;i obiectivele de ad&#259;ugat. În cazul în care calea este vizibil, aceasta va fi o nou&#259; sec&#355;iune pe pagina de start a cursului va permite traseu este u&#351;or accesibil&#259;. Care sunt elementele de aceast&#259; cale de înv&#259;&#355;are? (Ce obiecte pot fi adaugate?) Toate Dokeositems, activit&#259;&#355;i &#351;i de con&#355;inut pe care le-a&#355;i g&#259;si utile &#351;i care crezi ca are sens pentru traseu poate fi ad&#259;ugat: Ordinea de zi elemente Documente (texte, imagini, ...) Anun&#355;uri Full forum Forum Subiecte Mesaje individuale P&#259;r&#259;sit Dokeostesten Hot Potato Testare (Nota: invizibile test sunt plasate în urm&#259;, numai aici vizibil pentru studen&#355;i) Student Publica&#355;ii Dropboxpagina Link-uri externe Alte caracteristici ale traseu Studen&#355;ii pot fi un traseu de a urm&#259;ri (citeste), într-o pentru primul set. Exist&#259; condi&#355;ii în min&#259;. Aceasta înseamn&#259; c&#259; elevii nu pot începe înainte de testul 2 pe care le-au citit Document 1. Toate p&#259;r&#355;ile au un statut: complet sau incomplet, a&#351;a c&#259; progresele înregistrate de studen&#355;i este întotdeauna vizibil&#259;. Dac&#259; ave&#355;i un pas de titlul schimba acest nou titlu va ap&#259;rea în cale, dar titlul original nu vor fi &#351;terse. De exemplu test8.doc ca \"finale\" în cale s&#259;-&#355;i ar&#259;t de fi&#351;ier nu este redenumit. Pute&#355;i s&#259; ad&#259;uga&#355;i un nou titlu. Aceasta este, de asemenea, convenabil la stânga, care este adesea prea mult timp pentru a numi. Apoi, pute&#355;i chiar verifica modul în care arat&#259; ca în traseu \"student vedere\". Link-uri va ap&#259;rea ca un cuprins dreapta în pa&#351;i unul câte unul afi&#351;ate. Ce este un traseu în SCORM sau IMS format &#351;i modul de a înc&#259;rca sau de import? De leerpadmodule permite SCORM &#351;i IMS conform cursului de con&#355;inut la import. SCORM (Sharable Content Object Reference Model) este un standard de public, care este urmat de c&#259;tre principalii actori din domeniul e-learning-ul ca NETg, Macromedia, Microsoft, talent Soft, ... &#351;i are ca scop la trei nivele: Economie: SCORM permite completa cursuri sau mici refolosibile componente în diferite LMS\'en (Learning Management Systems), prin con&#355;inutul &#351;i contextul separat. Pédagogie: SCORM integreaz&#259; ideea de condi&#355;ie sau secven&#355;iere ( \"Nu se poate Capitolul 2 Test 1 înainte pe care le-a&#355;i f&#259;cut.\"). Tehnologie: SCORM genereaz&#259; un cuprins independent cu privire la con&#355;inutul &#351;i în afara LMS. El ajut&#259; la con&#355;inutul &#351;i LMS pentru a se conecta cu altele. Aceast&#259; comunicare este, în principal, cu semne de carte ( \"Unde este John în cursul?\"), Scor ( \"Cum John efectuate în test?\") &#350;i timpul ( \"Cât timp a f&#259;cut-o s&#259; ia John capitol la 1 la locul de munc&#259;?\"). Cum sa faci SCORM compatibil înv&#259;&#355;are? Logic, se poate utiliza Dokeosleerpadbouwer. S-ar putea, totu&#351;i, c&#259;, un pachet complet SCORM compatibil pentru a v&#259; face PC-ul local, înainte de ai trimite-l la Dokeosplatform. În acest caz, v&#259; sf&#259;tuim s&#259; utiliza&#355;i mai mult elaboreze instrumente ca Lectora Ž si Ž Reîncarc&#259; Link-uri utile Adlnet: responsabil pentru SCORM standarde, http://www.adlnet.org Reîncarc&#259;: open-source SCORM player si editor, http://www.reload.ac.uk Lectora: SCORM dezvoltare software, http://www.trivantis.com Hot Potato Pagina, http://hotpot.uvic.ca/ Not&#259; De leerpadmodule arat&#259; atât de origine &#351;i a trimis în format SCORM înv&#259;&#355;are drumuri.";
$langHDescription = "Ajutor Descriere Curs";
$langDescriptionContent = "Acest modul v&#259; va ajuta s&#259; v&#259; cu desigur într-o modalitate u&#351;oar&#259; de a descrie exterior. Aceasta va ajuta studen&#355;ii o idee mai buna asupra a ceea ce se poate a&#351;tepta de la curs. Aceasta v&#259; ofer&#259; o oportunitate de a reflecta pe curs. Propunerile &#351;i articolele pe care le pot g&#259;si. Dac&#259; dori&#355;i s&#259; introduce&#355;i un curs de descriere, cu propriile elemente, utiliza&#355;i numai de \"Alte\" element &#351;i selecta&#355;i un titlu. Pentru cursul descriere de a completa, selecta&#355;i a crea &#351;i de a modifica forme. Selecta&#355;i elementul de meniu la alegere. Completa&#355;i formularul &#351;i valida. Pute&#355;i consulta con&#355;inutul fiec&#259;rui element (potloodje) sau a &#351;terge (cruce rosie).";
$langLinksContent = "Modulul va permite sa se leag&#259; o colec&#355;ie de materiale de curs pentru a explica de studen&#355;i, în special materiale care nu v-a&#355;i creat. În cazul în care lista aangroeit pot fi relevante pentru a le permite s&#259; se organizeze în categorii. Ave&#355;i posibilitatea de a modifica orice link-l la o categorie (trebuie mai întâi s&#259; crea&#355;i o categorie). Caseta de text \"Descriere\" pot fi folosite pentru a furniza informa&#355;ii cu privire la scopul de site-uri web, ci &#351;i pentru a da de student cu link-ul de a face. Dac&#259;, de exemplu, se refer&#259; la un site la Aristotel, studentul poate cere diferen&#355;a dintre sintez&#259; &#351;i analiz&#259; pentru a studia";
$langHMycourses = "Despre pagina de pornire";
$langMycoursesContent = "Odat&#259; ce sunte&#355;i conectat la pagina dvs. personale. În partea principal&#259; (centru), ve&#355;i vedea \"My Cursuri\", o list&#259; a tuturor dvs. cursuri. In functie de utilizatori, pute&#355;i, de asemenea, au posibilitatea de a crea noi cursuri (prin meniul de pe partea dreapta a paginii). Top arat&#259; \"Profilul meu\" v&#259; permite s&#259; lucruri diferite (nume, prenume, adresa de e-mail ...) schimba. Pute&#355;i folosi, de asemenea, statisticile de pe platforma de informa&#355;ii. \"My ordinea de zi\": aceasta include calendar de toate cursurile. Schimb&#259;-mi lista de curs în meniul din dreapta v&#259; permite s&#259; se înscrie pentru noi cursuri. Acest link v&#259; permite s&#259; v&#259; dezabona&#355;i de la cursuri. Link-uri utile Forum de suport &#351;i documentare se refer&#259; la Dokeoswebsite unde s&#259; m&#259; duc pentru informa&#355;iile tehnice sau de înv&#259;&#355;&#259;mânt de consiliere. La un curs, face&#355;i clic pe numele. Starea dvs. ca utilizator de formare pot varia de la un curs la altul. Este posibil ca administratorul dvs. de curs (profesor) sunt la un curs, &#351;i student (elev) în alta.";
$langAgendaContent = "Ordinea de zi apare, nu numai în fiecare curs, dar &#351;i ca un calendar pentru student ( \"Calendarul meu\" de sus în bara de meniu). In cadrul cursului, ordinea de zi s&#259; arate ca o list&#259; de evenimente. A&#355;i putea fi documentele sau activit&#259;&#355;ile cu un element de ordine de zi cu leg&#259;tur&#259; la ordinea de zi o cronologic&#259; program de înv&#259;&#355;are. New elementele agend&#259;, nu numai în calendar, în sine, dar de asemenea, studentul prime&#351;te o indica&#355;ie de când el / ea în jurnalele din nou. Sistemul ofer&#259; elemente noi (de la ultima vizita) în calendar (&#351;i anun&#355;uri): de pe pagina de deschidere, studentul o pictograma de lâng&#259; toate cursurile de un calendar în care elementul sau anun&#355; a fost ad&#259;ugat&#259;. Vrei sa-adevar o structura cronologic&#259; în procesul de înv&#259;&#355;are, pute&#355;i folosi mai bine de traseu care utilizeaz&#259; principii similare, dar cu mai multe facilit&#259;&#355;i avansate. Urm&#259; poate fi v&#259;zut&#259; ca o sinteza a un cuprins + + succesiune de ordine de zi (comandat set) + urm&#259;rire";
$langChatContent = "În chatbox pute&#355;i tr&#259;i cu studen&#355;ii, pentru a discuta. Acest chat func&#355;ie de lucr&#259;ri diferit decât chat programe (cum ar fi MSN Ž Ž sau Yahoo Messenger), dup&#259; cum este web-based chat. Dezavantajul este c&#259; actualizare (refresh) se întâmpl&#259; numai la fiecare 10 de secunde, nu imediat. Dar avantajele sunt de chat care este integrat&#259; în cursul dumneavoastr&#259; v&#259; c&#259; discu&#355;iile vor fi salvate într-un dosar în documentele de module, &#351;i c&#259; nu-&#355;i studen&#355;i extra plug-in-ul necesar pentru a desc&#259;rca &#351;i instala. În cazul în care un utilizator de imagine ad&#259;ugate la \"Profilul meu\" (meniul de sus), apoi aceasta imagine vor ap&#259;rea în conversa&#355;ie chat-ul, asa ca el / ea este de recunoscut. Doar cursul de administrator poate elimina de discu&#355;ie, atunci când el / ea prefera. Educational relevan&#355;&#259; Un chat-ul nostru în studiu nu au întotdeauna adaug&#259; valoare, dar în cazul în care chat în scenariu se potrive&#351;te, în func&#355;ie de util. Profesorul poate chat facilitate pentru a ascunde, si vizibil numai la anumite convenit de ori, în cazul în care acestea locuiesc la întreb&#259;ri &#351;i comentarii de la studen&#355;ii care doresc s&#259; plec. Într-un astfel de scenariu nu este chat-ul gratuit panoul de discu&#355;ie, în timp ce studen&#355;ii continu&#259; s&#259; beneficieze de o întâlnire în direct cu profesorul.";
$langWorkContent = " Aici studentii pot loc documente. Din aceast&#259; pagin&#259;, este posibil de a face schimb de documente între elevi, studen&#355;i &#351;i profesori. Dac&#259; utiliza&#355;i spa&#355;iul grup publica un document (op&#355;iunea = public&#259;), a f&#259;cut o trimitere la documentul dvs., f&#259;r&#259; a se deplaseaz&#259;. Pute&#355;i alege dac&#259; studen&#355;ii plasate de standard de documente vizibile sau invizibile. Acest modul este o introducere text zona unde ave&#355;i o întrebare, orient&#259;ri, termene-limit&#259; sau alte chestiuni remarcat. ";
$langTrackingContent = "Statistica ajuta pentru studen&#355;i s&#259; urmeze: acestea sunt înregistrate în sistem, atunci când &#351;i cât de des au f&#259;cut asta? Proiectele lor au înc&#259;rcat deja? Când? Dac&#259; utiliza&#355;i SCORM cursuri, pute&#355;i chiar s&#259; verifice cât de mult timp, un student a cheltuit într-un modul sau capitol. Statisticile ofer&#259; informa&#355;ii cu privire la dou&#259; niveluri: În general: Cât de mul&#355;i studen&#355;i au participat la curs? Care sunt cele mai vizitate pagini si link-uri? Nominativ: Ce este vizitat pagina John Smith? Ce scor a primit la teste? Când &#355;i-a trecut autentificat pe sistem?";
$langSettingsContent = "Aceast&#259; sec&#355;iune v&#259; permite s&#259; generale set&#259;rile curs de management: titlu, cod, de limba, de nume de antrenor, ... Op&#355;iunile în mijlocul ecranului au de a face cu confiden&#355;ialitatea: cursul este public&#259; sau privat&#259;? Pot studen&#355;ii în&#351;i&#351;i s&#259; se înregistreze? Pute&#355;i, de asemenea, dinamic folosind aceste set&#259;ri, deschide&#355;i de înregistrare, de exemplu, în prima s&#259;pt&#259;mân&#259;> adresa&#355;i-v&#259; elevi sa se inscrie> aproape de înregistrare> elimina poten&#355;ialul Intru&#351;ii prin lista de utilizatori. În acest fel, v&#259; men&#355;ine de acces, f&#259;r&#259; a birocra&#355;iei, dac&#259; v-ar înregistra toate manual. În partea de jos a ecranului arat&#259; op&#355;iunile pentru back-up si eliminare a cursului. Curs Backup creeaz&#259; un fi&#351;ier copie de siguran&#355;&#259; pe server, ave&#355;i posibilitatea s&#259; copia&#355;i (download) de pe hard disk de PC-ul, c&#259; modul în care au dou&#259; înapoi-up-uri în locuri diferite. Dac&#259; lua&#355;i o copie de siguran&#355;&#259; &#351;i apoi scoate&#355;i Desigur, nu se poate restabili. Numai platform&#259; administrator poate face acest lucru, dac&#259; el / ea codul de curs. De back-upfunctie este, de asemenea, util pentru a p&#259;stra toate documentele dvs., din nou, de pe PC-ul de sistem. Ai nevoie de un program, cum ar fi WinZip Ž pentru a fi&#351;ierului copie de rezerv&#259; pentru a despacheta. Prin efectuarea de un back-up-v&#259; cursul nu se &#351;terg.";
$langExternalContent = "Dokeos este o platform&#259; modular&#259;. Pute&#355;i afi&#351;a &#351;i a ascunde module, ori de câte ori dori&#355;i. Dar pute&#355;i, de asemenea, module pe pagina de pornire a site-ului dvs. de curs, precum si paginile pe care le-a&#355;i creat sau sunt în afara dvs. Dokeosplatform situat. Astfel, pute&#355;i de pe site-ul dvs. de curs proprii de pagini. Pute&#355;i ad&#259;uga dou&#259; tipuri de leg&#259;turi: Link-uri externe: pute&#355;i curs pe site-ul dvs. o leg&#259;tur&#259; la o pagin&#259; web în afara de platform&#259;. În acest caz, obiectivul de selec&#355;ie. A&#355;i putea deschide link-ul într-o fereastr&#259; nou&#259;, dac&#259; nu dori&#355;i s&#259; p&#259;r&#259;seasc&#259; Dokeosplatform, f&#259;când clic pe link-ul. Leg&#259;tur&#259; intern&#259; te la o pagin&#259; în cadrul site-ul dvs. de curs. Pentru a face acest lucru, merge&#355;i la prima pagin&#259;, documentul sau modul. Copia&#355;i adresa URL. Atunci du-te pe link-ul de la modul de a ad&#259;uga un link-ul &#351;i lipi&#355;i URL în câmpul corespunz&#259;tor. Este posibil s&#259; se leag&#259; de un nume ales. Dup&#259; ce a creat, nu mai pute&#355;i schimba aceste link-uri. În scopul de a le modifica, trebuie mai întâi s&#259; elimina&#355;i &#351;i apoi pe link-ul de re-crea.";
$langClarContent3 = "Crea&#355;i con&#355;inut gol";
$langClarContent4 = "Crea&#355;i con&#355;inut gol";
$langClarContent1 = "Crea&#355;i con&#355;inut gol";
$langClarContent2 = "Crea&#355;i con&#355;inut gol";
$langHGroups = "Grupuri";
$langGroupsContent = "Cuprins de grupuri";
$langGuide = "Instructiuni";
$HSurvey = "Cercetare Ajutor";
$SurveyContent = "Bun de feedback de pe cursul este întotdeauna o preocupare major&#259;, nu-i asa? Veti avea de cercetare specific instrument cu care pute&#355;i c&#259;uta feedback de la utilizatori aprecia cu siguran&#355;&#259;. Un nou sondaj de opinie Face&#355;i clic pe link-ul \"nou sondaj de opinie\" &#351;i completa&#355;i câmpurile \"cod de studiu &#351;i de studiu\" în termen de. Folosind calendaristic, verifica&#355;i durata anchetei stabilite. Completarea în câmpuri de text \"sondaj introducerea de supraveghere si discursul de acceptare\" este un bun mod de lucru. Pentru a ad&#259;uga un mesaj personal pentru a &#351;terge-o din nou. Întreb&#259;ri la sondaj ad&#259;uga În cazul în care ancheta este creat&#259;, pute&#355;i ad&#259;uga întreb&#259;ri. De \"studiu\" instrument are mai multe tipuri de întreb&#259;ri: deschis / închis, în care procentul de mai multe ... Ave&#355;i, f&#259;r&#259; îndoial&#259;, va g&#259;si ceea ce c&#259;uta&#355;i pentru feedback-ul dvs. are nevoie. Sondajul arat&#259;";
?>