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chamilo-lms/main/lang/japanese/help.inc.php

80 lines
8.5 KiB

<?php /*
for more information: see languages.txt in the lang folder.
*/
$langHFor = "会議室のへルプ";
$langClose = "窓を閉じる";
$langForContent = "<p>この会議室は、「文字」で行う会議室です。お互いの時間のすれちがいを前提とした討論のための道具です。電子メールが1対1の対話を許すとすれば、会議室は公共、半公共の複数の人々の対話を与えるものです。</p><p>技術的には、学生諸君は、自分のブラウザだけをもpてば、clarolineの会議室をつかえます。</p><p>会議室を組織するためには、「管理」adminをクリックします。討論の設定は次のようにします。</p><p><b>カテゴリー > 会議室 > トピック > > Answers</b></p>学生たちの討論を組織するためには、前もってカテゴリーと会議室をつくり、トピックと回答を作るのは学生たちにゆだねます。デフォルトでは、clarolineの会議室は、\'Public\'というカテゴリーのみをもっています。ひとつのシンプルな会議室とトピックのみがあるカテゴリーです。</p><p>最初に行うべきは、そのシンプルなトピックを削除することと、会議室名を変更することです。そのあとは、会議室をグループやテーマごとに、授業のシナリオに応じて、他の会議室をつくればいです。</p><p>カテゴリー、と会議室を混同しないように。また、会議室が存在しないカテゴリは、学生には見えないことを忘れないでください。</p><p>会議室の解説には、そのメンバーのリストや、目的、作業内容等などを書きます。</p>";
$langHHome = "ホームページへルプ";
$langHomeContent = "<p>利用者の便宜を考えて、clarolineのツールは、初期状態でもまっさらではありません。すべてのツールには、すぐにでもなにかできるように、小さな例が初期状態でのっています。その例を修正したり、削除してたりして、おつかいください。</p><p>例えば、このコースのウエブサイトのホームページには,つぎのようなテキストがのっています。\'これは、あなたのコースの説明文書です。あなたに合うように修正してください。うんぬん\' すべてのツールには、同じような操作手順、「追加、削除、修正」があります。これは動的ウエブサイトが有する共通の論理だといえましょう。</p><p>はじめてウエブサイトを作ったとき、ツールの多くはアクティブになっています。また、必要ではないものを、無効化出来ます。「無効」をクリックすればいいです。その部分がグレーになるでしょう。あなたの学生はなにも見えなくなります。有効に戻すのは、いつでも可能です。</p><p>ページを、あなたのホームページを加えることが出来ます。ページは HTML でなければなりません ( ワープロや、編集ソフトで作れます). 「ページをホームページにアップロードしてホームページにリンクする」というリンクを選び、あなたのページをサーバに送ってください。</p></p>あなたのウエブサイトの標準的なへッダが、自動的にあなたの文書に付加されます。したがって、内容作成のみに集中できます。もし、あなたが、自分のホームをこのウエブサーバに存在するサイトあるいはページとリンクづけたいのであれば、「ホームページにリンクを追加」を選んでください。加えたページは、無効化することが出来ます。削除は出来ません。</p><p>一旦あなたのコースのウエブサイトの準備が出来たら、「コースの情報を修正」に行ってください。そして、あなたが望む「情報秘匿レベル」 confidentiality を選んでください。デフォルトでは、コースは「隠す」hidden となっています(あなたがそこで仕事をしているのですから).</p>";
$langHClar = "スタートのへルプ";
$langHDoc = "「文書」のヘルプ";
$langDocContent = "<p>この文書ツールは、コンピュータのファイルマネージャに似ています。</p><p>HTML, Word, Powerpoint, Excel, Acrobat, Flash, Quicktime, etc.などのファイルをアップロード出来ます。唯一、関心を払うべきは、あなたの学生が、そのファイルを読める環境にあるかどうか、ということのみです。いくつかのファイルタイプには、ウイルスがつきものです。そのようなファイルに対する安全についてはあなたの責任です。アップロードの前に、ウイルスチェックソフトで文書をチェックするなど、注意をしてください。</p>
<p>文書は、アルファベット順に並びます。<br /><b>ちょっとしたヒント : </b>もし別の順で並べたいなら、たとえばファイルの頭に: 01, 02, 03...など数字を並べるといいですね。</p>
<p>You can :</p>
<h4>文書のアップロード</h4>
<ul>
<li>右にある、ブラウズボタンを選びます。<input type=submit value=Browse name=submit2>
</li>
<li>アップロード(送信)ボタンで送信します <input type=submit value=Upload name=submit2>
.</li>
</ul>
<h4>文書名の変更(a directory)</h4>
<ul>
<li> <img src=../img/renommer.gif width=20 height=20 align=baseline> ボタンを押して、変更します。</li>
<li>新しい名前を入れます(左に欄が出ます)</li>
<li>変更確認ボタン<input type=submit value=Ok name=submit24>
.
</ul>
<h4>文書あるいはディレクトリの削除</h4>
<ul>
<li> <img src=../img/delete.gif width=20 height=20>
「削除」ボタン</li>
</ul>
<h4>文書あるいはディレクトリを学生には見えなくする</h4>
<ul>
<li><img src=../img/visible.gif width=20 height=20>「見えるようにする/見えないようにする」ボタン</li>
<li>文書、ディレクトリは存在しています(削除されるわけではありません)。学生が見えなくなるだけです。</li>
<li>再度見えるようにするには、同じボタンを押してください<img src=../document/../img/invisible.gif width=24 height=20> </li>
</ul>
<h4>コメントを文書、ディレクトリに加えたり修正したりする</h4>
<ul>
<li>コメントボタン <img src=../document/../img/comment.gif width=20 height=20></li>
<li>右側に欄が出ます</li>
<li>変更確認ボタンをおす <input type=submit value=OK name=submit2>
.</li>
</ul>
<p>コメントを削除<img src=../document/../img/comment.gif width=20 height=20>, 欄内の古いコメントを空白にする <input type=submit value=OK name=submit22>
.
<hr>
<p>文書整理は次のようにします:</p>
<h4><b>ディレクトリを作る</b></h4>
<ul>
<li> <img src=../document/../img/dossier.gif width=20 height=20> 左側に「ディレクトリを作る」欄が出ます</li>
<li>ディレクトリ名を入れます</li>
<li>変更確認<input type=submit value=OK name=submit23>.</li>
</ul>
<h4>文書、ディレクトリの移動</h4>
<ul>
<li>「移動」ボタンを押します <img src=../document/../img/deplacer.gif width=34 height=16></li>
<li>移動したい文書、ディレクトリをスクロールメニュで選びます(左にでます)(注意\'root\'という言葉は、文書を一つ上の場所を指します).</li>
<li>変更確認ボタン<input type=submit value=OK name=submit232>.</li>
</ul>
<center>
<p>";
$langHUser = "「ユーザ」のヘルプ";
$langUserContent = "<b>「役割」roles</b><p>「役割」はコンピュータの機能ではありません。システム運用上の言葉ではないのです。「役割」は、人に割り当てられた「この人誰?」という意味に他成りません。あなたは、「役割」の「修正」で、それらを変更することが出来ます。「教師」「アシスタント」「学生」「訪問者」「専門家」。。。。</p><hr />
<b>管理者の権利</b>
<p>他方、「管理者の権利」Admin rightsは、サイトやコースの内容にかかわる技術的な操作の承認を表します。あなたは、上の「役割」の人たちに、「管理者の権利」を全て与えるか、全然与えないか、どうかを決めることのみできます。</p>
<p>このサイトの協同運用者として、アシスタントに、それを与えようとするなら、彼女/彼をこのサイトに登録するか、あるいは登録していることを確かめてから「管理者」のリンクの先の「管理者の権利修正」で、「すべて」を選びます</p><hr />
<b>協同主宰者(Co-chairmen)</b>
<p>コースの冒頭に「協同主宰者」という名前を入れるためには、「コース情報の修正変更」 (オレンジのツールです)を使います。この修正をしても、あなたの協同主宰者は、コースのユーザとして登録されるわけではありません。「教師」欄は、ユーザリストと完全に独立していますので。</p><hr />
<b>ユーザ追加</b>
<p>ユーザを追加するには、このバーチャルキャンパスウエブサイト全体に、そのユーザが登録されていないかどうか、確かめてください。もし、登録されていたら、彼女/彼の名前の横にあるチェックボックスにチェックを入れて「OK」を出してください。未登録なら、登録してください。どちらのケースであっても、彼女/彼に、メールが送られ、登録がすんだこと、あるいは、新登録の場合はユーザ名とパスワードが伝えられます。</p>";
$langClarContent3 = "</p><p><b>教育理論</b><p>教師にとってインターネットのもとでのコースの準備は、教育理論の問題でもあります。";
$langClarContent4 = "<p>は、あなた自身の授業計画をすすめるそれぞれの段階で、あなたを手助けしようと考えています。ツールのデザインからはじまり、その統合的な位置付け、および学生たちの学習に対して与える影響についての評価に至るまで。</p>";
$langClarContent1 = "is the virtual campus of";
$langClarContent2 = "ここでは、教師とアシスタントが、コースのウエブサイトを作ったり管理したりします。学生は、文書や予定、情報を読みます。また演習問題を解いたり、自分の文書を公開したり、会議室での討論に参加します。</p><b>登録について</b><p>あなたが学生なら、「次のコースを選ぶ(学生)」で、コースを選んでください。</p><p>教師、足すてんとの場合は、「コースを作成(教師)」を選んでください。 コースコード、学科やコースタイトルを記入してください。それが正常に終ったら、作ったサイトを運用できます。また授業内容に応じて中身を修正したり、変化をつけることができます。</p><p>もしこのサイトが、あなたが望むものと違っていたら、キャンパスホームページ「要望」リストボタンで、私たちにその中身を教えてください。</p><p>登録用リンクは、キャンパスホームページの右上にあります。</p><b>ログインについて</b><p>次回このサイトをおとづれる時は、ログイン/パスワードを入れて、このコースにアクセスしてください。このサイトのURLは、";
?>